rebeldia juvenil

LA REBELDÍA JUVENIL


En el lapso de la adolescencia se producen muchos cambios; se podría decir, sin temor a cometer error, que es un lapso caótico. Y no sólo en lo físico, también lo es en lo psíquico. Todos hemos pasado por allí; así que será conveniente no olvidarlo mientras se lea este post, nos ayudará a entender y comprender el concepto de rebeldía y otros que más adelante aparecerán;así mismo, pueden verse los post la adaptación y la desorientación, para mayor abundancia de referencias.

En general, la adolescencia abarca todo un período cuya constante principal es el cambio; comienza a vislumbrarse una realidad distinta a la que se venía experimentando; los cuentos y fantasías de la niñez se van esfumando y dejando paso a nuevas y desconocidas experiencias. El miedo, laincertidumbre, la indecisión y cierta veleidad y belicosidad comienzan a ocupar un lugar importante en el vasto universo de las emociones.

Todo este proceso, vivido en el mundo de los adultos, va a crear un malestar que va a perdurar durante algún tiempo y en ambos mundos, el del adulto y el del adolescente. Y es que a veces los adultos solemos adoptar un rol de críticos y censuradores frente ala conducta adolescente; nos cuesta entender y comprender que aquellos están atravesando por una zona de caos que les obliga a probar y comprobar, a medir sus propias fuerzas, a conocer la fuerza de su voluntad, a discernir hasta dónde es conveniente la obediencia, la docilidad y hasta dónde no lo es y por lo cual conviene ser o mostrarse en situación de desobediencia, rebeldía u oposición a lasnormas y leyes de la casa paterna.

Es muy probable que la rebeldía se origine como consecuencia directa de la gran cantidad de cambios que la naturaleza propone al llegar a determinada edad, y al no haber posibilidad de elección o dilación, la sensación de sometimiento va a contrarrestarse con el opuesto, o sea, la rebeldía.

Hay mucha bibliografía psicológica y también biológica que trataextensamente sobre el tema de la adolescencia, por lo que no vamos a tratarla aquí. Solamente, baste decir que el adolescente va a descubrir, junto a otra gran cantidad de cosas, que tiene capacidad reproductiva y esta realidad va a hacer que se coloque a un mismo nivel que sus padres y que el resto de los adultos. Cuando se habla sobre los problemas de la adolescencia, creo que también deberíahablarse de los problemas de la adultez; porque hay problemas y trastornos en ambas partes (aunque los primeros los manifiestan y los segundos solemos ocultarlos). Es bien probable que muchos de los problemas emocionales de los adultos se hayan gestado en la etapa de la adolescencia y aún se hallen enquistados.



Este cuento o chiste, va a reflejar lo que describiremos a continuación:

Elpadre está retando severamente a su hijo adolescente porque éste se ha negado a ayudarle en el taller mecánico.

–A tu edad—dice el padre, apuntando al hijo, con su dedo índice manchado de grasa–¡Lincoln vendía periódicos en la calle!…

– Y a tu edad—le responde el adolescente— ¡Era Presidente!…



Muchas veces los adolescentes; puestos en críticos, observadores o simplescuestionadores; alcanzan a comprender la insatisfacción de sus padres, captan en sus rostros las marcas que deja la rutina, perciben las palabras que entre ellos no se dicen o las verdades que prefieren ocultarse. Inconcientemente, esos adolescentes, saben que no deben seguir los consejos de sus padres, ni reparar en sus críticas u observaciones, so pena de acabar como ellos. Entonces es muy probable que sealejen de casa (aunque en realidad no se vayan) en busca de otras clases de vida cuyos ejemplos puedan seguir o de cuyas experiencias puedan nutrirse. Igual situación puede presentarse cuando los padres, separados o divorciados, pretenden aconsejar a sus hijos sobre noviazgos, matrimonio o familia.

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