Rebeldia

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y APRENDIZAJE




Profesor:

Ing. Jorge Hoyos Zavala, MAE









Universidad:


Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil
2012




Tema:

Actitudes de rebeldía en la adolescencia






Integrantes:

Srta. Melissa Gómez
Sra. Maryury Herdoiza






INTRODUCCIÓN


Se reconoce que larebeldía es una de las características más sobresalientes de la adolescencia, y seguramente la que más complica las relaciones entre padres e hijos.

Hace un tiempo, los jóvenes eran de entrarse alrededor de las 11 o 12 de la noche, y ni chistaban a la hora de los permisos, pero hoy todo ha cambiado, los jóvenes llegan temprano... a las 12 de la mañana del otro día claro, no hacen caso a suspadres y a la hora de las fiestas es un completo desenfreno, alcohol, droga, sexo y muchas cosas que ni siquiera me imagino en este momento.

Antes los profesores tenían completa autoridad sobre los alumnos, la varilla era ley y los alumnos llegaban a asustarse ¿Y ahora?, las noticias con respecto a los alumnos que les pegan a sus profesores llueven, es más, en algunos países son amenazados por losmismos delincuentes, porque ni siquiera merecen que se les llame jóvenes.

En tiempos antiguos, los jóvenes también creían "saberlas todas" es algo absolutamente normal en las etapas de la adolescencia, pero se vuelve un fenómeno anormal cuando ya no dependen de los adultos ni de sus padres, dependen sólo de ellos y realmente piensan que sus decisiones son correctas y no estiman consecuencias denada.


ANTECEDENTES
La adolescencia –considerada como la etapa de transición entre la niñez y la edad adulta- es un continuo crecimiento de la existencia de los jóvenes, en donde se realiza la transición entre el niño de edad escolar y el adulto. Esta transición de cuerpo y mente, proviene no solamente de sí mismo, sino que se conjuga con su entorno, el cual es trascendental para que losgrandes cambios psicológicos que se produce en el individuo lo hagan llegar a la edad adulta, debe ser entendida como una categoría social y culturalmente construida, que explica y aborda un periodo del desarrollo humano caracterizado por procesos de cambios biológicos, psicosociales y sociales.






PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA











La adolescencia es unperiodo difícil para algunos adolescentes se trata de una época dolorosa, ya que son conscientes del cambio físico que están "sufriendo" y pueden reaccionar de muy diferentes maneras.
Hay quien se vuelve irritable, susceptible e incluso atravesar periodos depresivos, más o menos largos y más o menos graves. Otros, pueden sentirse invulnerables y comportarse de forma arriesgada.
Ante todas estasdiversas actitudes, muchos padres no saben cómo reaccionar o comportarse.
A veces basta con el buen sentido y el amor filial para ir enseñándoles, poco a poco, la lógica evolución de las personas, tanto física como psicológicamente.

En cualquier caso, los padres deben tratar de estar siempre a la escucha de los hijos, prevenirles de los peligros reales de la vida, sobre todo en un periodoen el que pueden adoptar conductas arriesgadas. También deben tomarse en serio ciertos problemas, que aunque a un adulto puedan parecer secundarios, para los adolescentes son problemas de vital importancia. Hay que admitir las paradojas, como la necesidad de vestirse como los demás y creerse original.

PRINCIPALES PROBLEMAS ACTUALES DE LA ADOLESCENCIA SON:
* Deserción escolar interrumpida porel embarazo
* Tasas de fecundidad en adolescentes elevados
* Faltan valores
* Faltan ideales.
* Faltan modelos a seguir.
* Falta interés en la actualidad.
* Falta interés en los problemas del país.
Mortalidad en adolescentes por complicaciones en el proceso reproductivo (embarazo, parto y puerperio).
* Falta de orientación en temas de sexualidad en edades...