rebelión en la granja

Páginas: 6 (1457 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2014
aquí está un esquema sobre la rebelión en la granja, no me pertenece pero está muy bueno


























) Describe un problema y sus soluciones.
b) Informa y explica un tema de interés.
c) Desarrolla las ideas fundamentales de un tema.
d) Revela los aspectos desconocidos de un tema.
e) Entrega información importante.

2. Una característica fundamentaldel texto expositivo es:
a) La información entregada.
b) La novedad de la información.
c) La profundidad de las ideas.
d) La facilidad para ser comprendido.
e) La objetividad con que se trata el tema.

3. El emisor del texto expositivo debe:
I. Adecuar su lenguaje al tipo de receptor que se dirige.
II. Considerar la naturaleza del mensaje en su elaboración.
III. Ser claro y preciso enel manejo del léxico.
a) Sólo I.
b) Sólo II.
c) Sólo III.
d) I y II.
e) Todas.

4. La organización del discurso expositivo comprende:
I. El desarrollo de un tema y sus respectivas ideas principales.
II. Una estructura formal en párrafos.
III. Una introducción, desarrollo y conclusión.
IV. Un emisor y receptor culto.
a) Sólo I.
b) Sólo III.
c) I, II, III.
d) Sólo II.
e) Todas.TEXTO 1
La literatura indigenista, como su nombre lo indica, toma el tema del indio, como predominante. En especial esta literatura se desarrolla en los países andinos, donde indios y mestizos abarcan una gran parte de la población. En las obras se refleja una raza despojada y oprimida, con una dolorosa descripción de la realidad social, que sirve de denuncia o protesta. En este movimientose destacan escritores como Ciro Alegría, Jorge Icaza, Juan Rulfo, César Vallejo, José María Arguedas, Alcides Arguedas, entre otros.

5. Considerando la naturaleza de la información, el contenido del texto anterior tiene carácter:
a) Sociológico.
b) Etario.
c) Social.
d) Literario.
e) Artístico.

6. Respecto del lenguaje empleado, podemos afirmar que el texto:
I. Es de divulgación.II. Posee un discurso especializado.
III. Es culto.
a) Sólo I.
b) II y III.
c) I y III.
d) Sólo II.
e) Sólo III.

7. El tipo de receptor al que está dirigido este texto es:
a) Público general.
b) Culto.
c) Especializado.
d) Humanista.
e) Buen lector.

8. Cuando el emisor del texto señala que “En las obras se refleja una raza despojada y oprimida con una dolorosa descripción de larealidad social, que sirve de denuncia o protesta”, está:
a) Apoyando el mensaje que entregan estas obras.
b) Explicando el tipo de mundo representado en las obras indigenistas.
c) Manifestando un juicio respecto de la visión de los autores.
d) Describiendo la realidad social de los indios y mestizos.
e) Argumentando el valor de este tipo de literatura.


TEXTO 2
“El punto de partida paraacercarnos a una definición del ser mujer y ser hombre en nuestro territorio se sitúa en el gran problema de la existencia o no de una cultura latinoamericana”
Mestizaje e identidad latinoamericana, Sonia Montecino.

9. El texto anterior corresponde estructuralmente a:
a) La conclusión del tema.
b) El desarrollo del tema.
c) Una idea particular del tema.
d) Un hecho sobre el tema.
e)La introducción del tema.


TEXTO 3
“En la órbita de la Tierra hay perihelio y afelio: un tiempo de máxima aproximación al sol y un tiempo de máximo alejamiento. Un espectador astral que viene a la Tierra en el momento que huye del Sol pensaría que el planeta no había de volver nunca junto a él, sino que cada día, eviternamente, se alejaría más. Pero si espera un poco verá que la Tierra,imponiendo una suave inflexión a su vuelo, encorva su ruta, volviendo pronto junto al Sol, como la paloma al palomar y el boomerang a la mano que la alcanzó. Algo parecido acontece en la órbita de la historia con la mente respecto a Dios. Hay épocas de “odium Dei”, de gran fuga de lo divino, en que esta enorme montaña de Dios llega casi a desaparecer del horizonte. Pero al cabo vienen sazones en que...
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