rebrica de coevalacion

Rubrica de coevaluaciòn del proyecto de aprendizaje 1
Para evaluar este proyecto, utiliza la siguiente tabla de ponderación: Ausente: 0, Parcialmente: 1, Completo: 2
Criterios
Puntos
Las participaciones de mi compañero fueron pertinentes y sustanciales, es decir, aportaron claridad y profundizaron los conceptos del tema.
2
La tabla cuenta con al menos cinco programas diferentes.

2
Losprogramas que se mencionan están categorizados de manera correcta.
2
La presentación de Power Point es clara en cuanto al contenido.
2
La presentación tiene información de contexto, desarrollo del tema, tabla de comparación, conclusiones.
2
Total máximo 10
10














Rubrica de coevaluacion del proyecto de aprendizaje 2
Para evaluar esteproyecto, utiliza la siguiente tabla de ponderación: Ausente: 0, Parcialmente: 1, Completo: 2

Criterio
Puntos
Está en una lista de distribución
1
Tiene firma el correo.
2
Viene la información como archivo adjunto.
2
Solicitó confirmación de lectura.
1
Dio prioridad al mensaje.
2
Total máximo 10.
8




Autoevaluación
1
2
3
4
5
Desconozco completamente como hacerlo.Desconozco la mayoría de procedimientos y tengo muchas dudas.
Conozco en forma regular los procedimientos pero con algunas dudas.
Conozco y domino la mayoría de acciones y procedimientos.
Conozco y domino completamente todas las acciones y procedimientos.







Según la tabla de ponderación anterior, escribe en la columna de la derecha el número que consideres el nivel que has alcanzado.Criterio
Puntos.
Crea carpetas en bandeja de entrada.
5
Realiza una nueva carpeta de búsqueda.
5
Ordena la bandeja de entrada por un campo.
4
Agrega un contacto de la misma compañía o grupo.
5
Agrega imágenes a un contacto.
5
Agrega categorías a los contactos.
5
Hace búsquedas avanzadas de los contactos.
5
Modifica listas de distribución.
4
Hace una nueva firma o asigna una.
3Adjunta un archivo.
5
Solicita confirmación de lectura.
3
Guarda un mensaje como texto.
3
Opciones de entrega de los mensajes.
5
Da prioridades a los mensajes.
5
Total de 70.
62















Rubrica de coevaluacion del proyecto de aprendizaje 3.
Para evaluar este proyecto, utiliza la siguiente tabla de ponderación: Ausente: 0, Parcialmente: 1, Completo: 2
Criterio.Puntos.
Asocia una cita a un contacto.
2
Asocia un mensaje a un contacto.
2
Guarda un mensaje como texto.
1
Reenvía un mensaje con copia oculta.
1
Responde a un mensaje.
2
Realiza una nueva solicitud de reunión.
2
Agrega un contacto a la reunión.
2
Asigna una tarea.
2
Cambia el porcentaje de avance de tarea terminada.
1
Bloquea remitentes.
2
Total: máximo 20
17Modulo 2.-
Rubrica de coevaluacion del proyecto de aprendizaje 1
Para evaluar este proyecto, utiliza la siguiente tabla de ponderación: Ausente: 0, Parcialmente: 1, Completo: 2
Criterio.
Puntos.
Contiene hoja de presentación con imagen y datos generales.
2
Presenta su contenido con al menos cinco puntos.
2
Cita al menos tres autores según el estilo APA.
2
Establece conlos márgenes e interlineado indicado.
2
Inserta imágenes prediseñadas y desde un archivo.
2
Aplica distintos formatos a las imágenes.
2
Gira y recorta imágenes.
2
Aplica salto de pagina.
2
Da títulos a imágenes.
1
Inserta referencias al final de la hoja.
2
Crea y aplica estilos personalizados.
2
Activa la vista de esquema para aplicar niveles.
2
Inserta marcadores para crearíndices.
2
Crea tablas de contenido.
2
Aplica control de líneas viudas y huérfanas.
1
Total: máximo 30
28












Rubrica de coevaluacion del proyecto de aprendizaje 2
Para evaluar este proyecto, utiliza la siguiente tabla de ponderación: Ausente: 0, Parcialmente: 1, Completo: 2
Criterio.
Puntos.
Crea tablas con celdas combinadas.
2
Inserta columnas o filas a tablas.
2...