REBULICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

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REBULICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
INSTITUTO NACIONAL DE CAPACITACON Y EDUCACION SOCIALISTA
JOHAN KEPLER


PROFESORA: ALUMNAS:
JANNETTE CUBILLAR IRIGOYEN CHRISTMARTINEZ KATHERINE
FCATIELA MAR, OCTUBRE DE 2.015
INDICE
INTRODUCCION……………………………………………………………PG 3
DESARROLLO…………………………………………………………PG 5- 10
CONCLUCION…………………………………………………………..….PG 11
ANEXOSA………………………………………………………………….PG 12- 13
INTRODUCCION
Este texto trata sobre la creatividad y todos los factores que sirven para despertarla y desarrollarla comotambién los obstáculos que hay que eliminar. Cuando hablamos de creatividad decimos que esta no es más que la capacidad que poseen las personas para crear nuevas ideas, hacer cosas innovadoras que otros, esto es ya que algunas personas pueden desarrollar la creatividad mejor que otras.
También hay personas que nacen con una personalidad creativa son personas que saben organizarse, imaginativas y nogastan su tiempo en ocio ni pierden el tiempo con actividades que no son de su agrado.
Por otra parte cuando hablamos de los obstáculos de la creatividad uno de los factores importantes es la inseguridad de uno mismo. A veces cuando tenemos ideas que nos gustan la imaginamos y tratamos de plasmarla y entramos en discusión con uno mismo decimos: no es una idea suficientemente buena , no va aresultar, mejor hago algo lo que me dicen. Y no entendemos que la gente que llega lejos son las personas creativas aquellas que hacen solo lo que imaginan terminan con grandes resultados y luchan por sus sueños
En efecto cuando en tu casa te inculcan tus padres has los que sueñan o intenta las cosas así fracases nada es imposibles tienes una visión diferente de la vida y usas tu creatividad paraalgún propósito, en cambio cuando tus padres eligen tu profesión donde tienes q estudiar qué notas debes sacar no puedes ser creativo solo eres un robot controlado por las reglas de la sociedad y tus padres hasta en algún momento te auto controlas y comienzas a pensar que dirán los demás y regirte por reglas absurdas de la sociedad
CREATIVIDAD
La creatividad es la capacidad de generarnuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. La creatividad es sinónimo del "pensamiento original", la "imaginación constructiva", el "pensamiento divergente" o el "pensamiento creativo". La creatividad es una habilidad típica de la cognición humana, presente también hasta cierto punto en algunos primates superiores, yausente en la computación algorítmica,
DESCUBRIR
Un descubrimiento es la observación novedosa u original de algún aspecto de la realidad, normalmente un fenómeno natural; el hallazgo, encuentro o manifestación de lo que estaba oculto y secreto o era desconocido.
INCULTAR
Infundir en una persona una idea, un concepto, un sentimiento, etc., con ahínco.
"sus padres le inculcaron desde pequeño losvalores de tolerancia y respeto a los demás"
CREAR
Crear es una de las características que definen al ser humano, sin importar la edad, ni el género, ni ninguna otra condición, ya que las personas siempre están imaginando cosas que luego serán plasmadas como ideas y en un momento se realizarán en la práctica. Para que la persona tenga un proceso creativo no hace falta más que imaginación,determinación y sensibilidad, para poder desarrollar algo que sea interesante.
PROCESO DE LA CREATIVIDAD
El proceso creativo no es un proceso fácil. Tampoco es un proceso lineal, es un proceso interactivo. Es un volver al principio siempre y en el cual se producen una gran cantidad de procesos intermedios hasta llegar a la conclusión de lo que se está desarrollando vale la pena.

FASES DE LA...