recepcionista

UNIVERSIDAD NACIONAL ARTURO JAURETCHE


Ley Nacional de Educación superior
Nro. 24.521
Artículo 7.
Para ingresar como alumno a las instituciones de nivel superior, se debe haber aprobado el nivel medio o el ciclo polimodal de enseñanza. Excepcionalmente, los mayores de 25 años que no reúnan esa condición, podrán ingresar siempre que demuestren, a través de las evaluaciones que lasprovincias, la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires o las universidades en su caso establezcan, que tienen preparación y/o experiencia laboral acorde con los estudios que se proponen iniciar, así como aptitudes y conocimientos suficientes para cursarlos satisfactoriamente.


Exámenes para aspirantes comprendidos en el artículo 7 de la Ley de Educación Superior

Los mayores de 25 años, sintítulo de nivel medio o secundario, deben aprobar sendos exámenes de Lengua, Matemática, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.

Los exámenes se realizarán durante la primera quincena de febrero de 2013. A partir del 1 de diciembre de 2012 podrán consultarse las fechas exactas en la página web de la UNAJ.

A continuación, se detallan los contenidos que será necesario preparar para poder rendirlos exámenes en cada una de las áreas mencionadas.
LENGUA

Contenidos

Clases de palabras: sustantivos y adjetivos. Verbos regulares e irregulares. Paradigma de la conjugación.
La oración. Oración unimembre y oración bimembre. La oración bimembre. Estructura y funciones. Sujeto y predicado. Reglas de concordancia. Complementos del verbo. Oraciones compuestas. Coordinadas y subordinadas. Eluso de las conjunciones
El texto y sus propiedades: cohesión y coherencia. Texto, contexto y paratexto. Estrategias de lectura.
Modos de organización textual: narración, descripción, exposición y argumentación. Rasgos de los diferentes tipos textuales. Géneros discursivos.
Conectores: clases.
Momentos en la producción de un texto escrito: preescritura, escritura y revisión.
Uso de lanormativa: reglas ortográficas, tildación y puntuación.


Bibliografía (En todos los casos, se pueden consultar textos de cualquier editorial y edición.)

Prácticas del Lenguaje, para 1º, 2º y 3º Año del Ciclo Básico de la Escuela Secundaria.
Lengua, para 7º, 8º y 9º Año del Tercer Ciclo de la EGB.
Lengua y Literatura, para 1º, 2º y 3º Año del Polimodal.
Textos de Lengua, para los distintos añosde la Escuela Secundaria, anteriores a la Ley Federal (1993).

MATEMÁTICA

Contenidos

Números: naturales, enteros y racionales. Relación de orden. Suma y producto. Cociente y resto. Propiedades de las operaciones y del orden. Números reales. Recta numérica. Porcentajes.

Geometría y resolución de triángulos: Triángulos. Suma de ángulos interiores. Casos de igualdad de triángulos.Cuadriláteros. Paralelogramos: propiedades. Trapecios. Polígonos. Proporcionalidad geométrica: Teorema de Thales. Teorema de Pitágoras. Noción de perímetro y de área de figuras planas y de superficies de cuerpos elementales. Noción de volumen de un cuerpo. Unidades de medida y equivalencias. Relaciones trigonométricas y resolución de triángulos rectángulos. Teorema del seno y del coseno y susaplicaciones.

Álgebra y Geometría Analítica Plana: Polinomios y expresiones algebraicas. Factorización de expresiones y casos elementales: factor común, diferencia de cuadrados y trinomio cuadrado perfecto. Concepto de raíz de un polinomio. Factorización de polinomios usando sus raíces. Ecuaciones lineales y cuadráticas. Problemas de aplicación. Noción de solución de una ecuación y de un sistema deecuaciones. Inecuaciones. Plano coordenado. Ecuaciones de rectas. Paralelismo y perpendicularidad de rectas. Interpretación gráfica de sistemas de ecuaciones lineales en el plano coordenado.

Funciones y gráficas: Definición de función. Función numérica. Gráfica de una función numérica. Función lineal y su gráfica. Función cuadrática y su gráfica. Aplicaciones. Función logaritmo y exponencial....