Recepciony Percepcion

LA RECEPCIÓN Y PERCEPCIÓN SENSORIAL RELACIONADA CON EL LENGUAJE
Receptores:
* Las sensaciones se originan gracias a la acción de unas células del sistema nervioso especializadas en captar los cambios de energía que ocurren en el exterior del cuerpo y en el interior llamadas receptores.
* Los receptores se clasifican de dos formas:
* Por su situación:
* Internos:interno-receptores: los que se encuentran en las vísceras…
* Externos: externo-receptores: los sentidos: gusto, olfato, tacto, vista, sonido, equilibrio…
* Atendiendo a los tipos de energía que capta:
* Energía física: tacto
* Térmica: tacto para el calor
* Química: gusto, olfato, la mayoría de los interno-receptores
* Sonora: receptores del oído* Mecánica: estiramiento muscular
* Fotónica: visión
¿Para qué nos informan los receptores?
* Nos informan para que podamos percibir las sensaciones, ser conscientes, elaborar y ejecutar una respuesta.
* Mecanismo general del funcionamiento del sistema nervioso: estímulo recepción transmisión integración (suma de informaciones, filtro de informaciones) sistema nervioso(encéfalo y médula espinal: la información es interpretada y se inicia la respuesta) transmisión respuesta ejecutada por efectores, ejecutan una acción, una respuesta motora.
* Hay que distinguir dos vías por donde circula la información:
* Vía aferente: hacia el sistema nervioso
* Vía eferente: sale del sistema nervioso hacia un efector (cualquier órgano o tejido que ejecuta laacción que ha indicado el sistema nervioso).
ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL Y RECONOCIMIENTO VISUAL DEL OBJETO:

Nuestra percepción no es caótica sino que está compuesta por totalidades organizadas y discernibles entre sí. Nuestro sistema perceptivo permite:

- generar sensaciones d los elementos del medio con apariencia totalitaria y coherente.
- discriminar las distintas totalidades físicas.Reconocimiento visual del objeto:

Reconocimiento visual Proceso de clasificación que permite manejar diferentes categorías y establecer el orden ante la diversidad estimular.

Perspectivas: categorial y métrica (la más important).

Categorial Criterios de adaptación e inducción, es más racional.
MétricaCaptación de inconvenientes en la forma, tamaño, posición y orientación. Enfatiza aspectosfísicos.

Modelo general de reconocimiento: Todo el proceso de conocimiento se divide en:
Objeto, Imagen, Representación, Representaciones almacenadas
(E. distal) retiniana Codificación en la memoria
Procesos de ajuste y emparejamiento
1ª Propuesta: Reconocimiento por comparación de plantillas EL reconocimiento del objeto se reduce a encontrar una plantilla en la q encaje el estimulo.Proceso de normalización: Se ajustan las diversas imágenes de todas las posibilidades, se reducen a un patrón.

2ª Propuesta: Reconocimiento por detección de características o rasgos La imagen se descompone en rasgos definitorios. Analizándolos se reconoce el input, es la base del reconocimiento alfanumérico.

3ª Propuesta: Reconocimiento por ejes de coordenadas Sintetiza en base a marcos dereferencias. Al hallar el eje ya reconozco el objeto.
Según estos modelos es que el reconocimiento visual se basa en la identificación del eje, propiedades horizontales y verticales. El reconocimiento visual pasa de un marco de referencia (mR) centrado en el observador a uno centrado en el objeto.
El modelo más importante es el modelo computacional de Marry y Nishihara, que además de los ejesusan los conos generalizados, esto nos permite implicar este modelo en la vida cotidiana. Propone romper el proceso d
Reconocimiento visual en 3 etapas: esbozo primario, esbozo 2-D y esbozo 3-D.

- Esbozo primario representación q delimita los bordes informando de la estructura.
- Esbozo 2-DAñade características como el color, tamaño…y es bidimensional.
- Esbozo 3-D Es de alto nivel,...