Rechazados de la Educación Superior
¿Es en realidad justo y/o viable exigir pase directo del nivel medio superior al superior? Si algo es cierto es que no todos tenemos la misma capacidad, en estesentido lo más viable es pedir oportunidades de desarrollo laboral real para quienes no tiene aptitudes académicas o no tienen interés en seguir estudiando. En los casos enque se hace válido el pase directo del sistema medio superior al superior resulta en ocasiones que un mal alumno ocupa un lugar que merece otro de más capacidad y máscomprometido, pero que viene de un sistema de bachillerato ajeno a la institución. El exceso de confianza que generaría el pase directo podría demeritar la calidad académica delaspirante. Cabe mencionar que el IPN no aplica el pase directo a los egresados de vocacionales (la nota de la imagen podría sugerir esto).
Tampoco me parece viable eliminar elproceso del exámen de admisión, por otro lado convendría ajustarlo por áreas tomando en cuenta mi premisa anterior de que no todos tenemos la misma capacidad, y así aplicarexámenes según los requerimientos del área en que está interesado el aspirante.
Finalmente, aunque concuerdo con algunos puntos, me da la impresión que algunas de lasexigencias son surrealistas, es nuestro deber como estudiantes ir más allá de lo que nos dan en las aulas, es nuestro deber prepararnos y comprometernos con la educación querecibimos (esto porque en mi experiencia ha habido compañeros rechazados que a un mes de las inscripciones no saben qué carrera elegir y se muestran indiferentes al exámen ).
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