RECICLA

RECICLAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA DE HACIENDAS 
Resumen Narrativos  Indicadores 
de los objetivos 
verificables 
objetivamente 

Medios de 
Verificación 

Supuestos 

Fin. Que los niños 
tengan conciencia 
de que el reciclaje 
es una actividades 
que se debe de 
realizar para el 
bienestar del medio 
ambiente 
  

­Medir la cantidad 
de basura que se 
tira. ­Reciclar las libretas 
que tiran. 
­Recuperar las 
botellas de plástico 
que se desperdicia. 
  

Estadísticas de los 
materiales 
reciclados y de los 
beneficios que se 
tienen al reciclarlos. ­Reducir el 
desperdicio de 
elementos de 
reciclar 
­Crear conciencia 
sobre el medio 
ambiente. 
  
  
­ 

Propósito. 
Que los niños 
reciclen la basura 
en la escuela y 
también lo puedan hacer en su casa. 

­Que se reciclen 
cartones, botellas 
de plástico. 
­Acumular la mayor 
cantidad de botellas 
que se tiran en la 
escuela. 

­Disminuir el 
desperdicio de 
materiales de reciclaje y poder 
lograr que los 
alumnos reciclen 
los materiales. 

­Mayor conciencia 
entre los niños y 
que sepan la 
importancia de 
reciclar la basura y 
su beneficio al medio ambiente. 

Componentes. 
­Talleres de 
reciclaje 
­Separación de 
Basura 

­Inventario de los 
materiales 
reciclados. 
  

­Registrar y evaluar 
los actos de los 
alumnos, y los beneficios que ellos 
tienen y lo que 
hacen a la 
sociedad. 

­Los niños tienen 
más aprendizaje 
sobre el tema 
­Saben distinguir y 
saber que es lo que 
se puede reciclar 
del medio 
ambiente. Actividades. 
­Platicas de 
concienciación 
sobre el reciclaje. 
­Realizar cajas de 
separación de 
basura. 
  

­Costo de los 
materiales 
reutilizados. 
­Beneficios de 
reciclar basura. ­Ver el beneficio 
monetario que se 
tiene al reciclar y 
venderlo al kilo. 

­Los nios tengan 
mayor interés en 
reciclar y que lo 
puedan hacer en su 
entorno. 

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