reciclaje



INTRODUCCION
Se explicara una breve información sobre las 4 R´s que son
1.- REDUCIR REUTILIZAR, RECICLAR Y RECUPERAR
2.- REUTILIZAR
3.- RECICLAR
4.- RECUPERAR
Se dara una informaciónsobre lo que es la campaña de reciclaje en la escuela
HIPOTESÍS























DESARROLLO
La regla de las cuatro (R)
REDUCIR, REUTILIZAR, RECICLAR Y RECUPERAR
Esnecesario poder disminuir la cantidad de desechos que se producen y para ello es importante que se pueda seguir la llamada regla de las ERRES.

Reducir: evitar la adquisición de elementos que prontoserán basura (embalajes, envases descartables, etc)
Reutilizar: Muchos de los elementos que van a parar a la basura podrían volver a usarse (bolsas para las compras, envases retornables, etc)Reciclar: Se puede hacer una recolección selectiva de algunos elementos y procesarlos para darle un nuevo uso , en algunos casos el mismo para el que fueron creados y en otros ,elementos de una calidadinferior( como en el caso de los plásticos).
Recuperar: Esto generalmente ocurre con la recuperación de materias primas o materiales para volver a utilizarlos, y se ve más claramente en muchosprocesos industriales.

QUÉ ES RECICLAJE EN LA ESCUELA?
Qué es Escuela de Reciclaje. Un proyecto educativo con el objetivo de concienciar a alumnos de educación primaria y secundaria sobre la importanciade la separación, recogida y tratamiento de los residuos como paso imprescindible para su reciclaje y, en consecuencia, para la mejora de nuestras condiciones de vida y la sostenibilidad de nuestroplaneta


CONSEJOS
- utilizar ambas caras del papel para correspondencia, informes, deberes, dibujos, notas, etc.. También utilizar sobrantes de papel "post consumo" (este término se refiere alpapel ya usado por un consumidor y descartado) para borradores, cuentas, mensajes, etc..
- sacar fotocopias de doble faz.
- maximizar el uso del pizarrón para disminuir la necesidad de elementos...