RECICLAMOS PARA VIVIR MEJOR

PROYECTO: “RECICLAMOS PARA VIVIR MEJOR”
FECHA 14/05/ hasta…/05
Sala azul: turno mañana.
  
FUNDAMENTACIÓN
 Los niños desde que nacen forman parte del ambiente social y natural y, a partir de susexperiencias en él, van construyendo un conjunto de conocimientos. Algunos niños saben que un camión recoge la basura que se deja en las puertas de ciertas casas y también saben que mucha basura seamontona en algunas esquinas, por ejemplo.
Es necesaria una toma de conciencia de las ventajas de la reutilización de ciertos elementos que se desechan junto con la basura, como por ejemplo: vidrio, papel,metales, plásticos.
Invitar a las familias a acercarse a participar de actividades de reciclaje junto con sus hijos contribuirá a concientizar y valorar la importancia del cuidado del medio ambientey la preservación de los recursos naturales.

PROPOSITOS 
•  Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambientesocial y natural.
•   Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto a la resolución de situaciones problemáticas, la búsqueda de información a través de variadas fuentes y la posibilidad de arribar aconclusiones provisorias.
  •   Diseñar propuestas didácticas que permitan la articulación entre la indagación del ambiente, el juego dramático y el juego de construcciones, etc.
•   Ofrecer el usode materiales, tiempos y espacios diversos, para promover la creatividad, la expresión y la combinación creativa de los mismos.
Contenidos:

POSIBLES ACTIVIDADES
- Conversamos sobre como creen que seguarda o se destruye la basura que tira cada uno de nosotros?
- Dar la vuelta a la manzana del jardín con el fin de observar ¿donde encontramos basura? ¿Qué basura podemos identificar? ¿Quién tira labasura en casa, dónde, cómo, cuándo? ¿Quién recoge la basura? Anotamos ideas antes y luego de la experiencia directa.
- Conversamos sobre la labor del recolector de basura, es importante? Colaboran...