Recinos

Alfabetización en Idioma Maya
Es el proceso mediante el cual se enseña a leer y escribir en idioma maya a las personas mayahablantes y además el castellano como segundo idioma.
Los contenidos quese desarrollan en el proceso de enseñanza-aprendizaje son la lectura y escritura en el idioma maya, la ejercitación oral del idioma castellano, la enseñanza y ejercitación de las operaciones básicasde suma, resta, multiplicación, división y problemas matemáticos, la numeración maya del 0 al 20 y la transferencia de habilidades adquiridas en el idioma maya (L1) al idioma castellano (L2).
Elaprendizaje del idioma castellano se desarrolla a través de la transferencia de habilidades de lectura y escritura y lectura comprensiva, tomando en cuenta las letras comunes que existen entre el idiomamaya y castellano, seguidamente se trabaja la enseñanza de las letras propias del castellano y se finaliza el proceso con lecturas comprensivas, donde el participante desarrolla el repaso delaprendizaje del idioma maya y castellano.
En la alfabetización bilingüe se desarrolla la enseñanza en el idioma maya, porque la persona descubre la importancia y valor que tiene su propia cultura y estableceuna comunicación comprensible entre alfabetizador y alfabetizando. Este proceso refuerza la identidad cultural y la autoestima, con la utilización del idioma maya el participante aprende mejor y másrápido, lo que genera ventaja porque el participante valora su idioma y le da facilidad de aprender el castellano y otros idiomas.
La alfabetización se basa en los siguientes ejes curriculares:
Cienciay tecnología
Pertinencia étnica y de género
Desarrollo personal y comunitario
Ambiente y desarrollo sostenible
Vinculación a procesos productivos

La fase inicial y etapas depost-alfabetización bilingües están homologadas de acuerdo a los grados del nivel de educación primaria, reconocidos por el Ministerio de Educación.
Metodologías de Alfabetización Bilingüe
La alfabetización se...