Recluta a amigos

COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS PLANTEL 183 PAMAL-NAVIL
EXAMEN DE TALLER DE LECTURA Y REDACION l. primer parcial.


NOMBRE DEL ALUMNO(A)________________________________GRADO YGRUPO____________

CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.


1.- Se llama así el medio por el cual se ponen en contacto el enunciador y el enunciatario, por ejemplo: la voz, los gestos, los movimientos corporales, elmicrófono o una alta voz, entre otros.


2.- es el sistema de signos empleado por el enunciador para estructurar su mensaje que debe ser conocido por el enunciatario para entenderlo, y tambiénexisten otros que no utilizan precisamente palabras, sino dibujos, colores, barras, puntos, luces, movimientos, etc.


3.- es todo lo que rodea un enunciador y al enunciatario, los lugares donde seencuentran, la situación que viven y los temas sobre los que hablan, es decir, las sircunstancias físicas, culturales, históricas y sociales en las que se producen el mensaje; para que esta adquierasentido, es necesario que este contextualizado, esto es, ubicado en tiempo, forma, momento, personas y lugares.

4.- es lo que expresa el enunciador. Algunos ejemplos de mensaje son lo expuesto porel profesor en su clase, el poema declamado, los diálogos del actor, las preguntas del entrevistador y las respuestas del entrevistado.


5.- también se le llama receptor y es quien recibe elmensaje y lo interpreta. Por ejemplo, el alumno que escucha la clase del profesor, el público frente al cual está el declamador o el actor, el miembro que atiende la conversación.


6.- es quien expresaalguna información. Por ejemplo: un maestro al dar la clase, un declamador, un actor de teatro ante su público, uno de los miembros en una conversación, el entrevistador y el entrevistado, etc.También se le conoce como emisor.


7.- ¿explica con tus propias palabras que entiendes por el proceso comunicativo?

8.- ¿critica el por qué el proceso comunicativo es considerado como un proceso...