Recluta a amigos
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO ARAGUA
“FEDERICO BRITO FIGUEROA”
NÚCLEO BARBACOAS
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN AGROALIMENTACIÓN
RED DE COMERCIALIZACIÓN DE RUBROS LOCALES DESHIDRATADOS, EN LOS PRINCIPALES MERCADOSO ABASTOS COMO ALTERNATIVA DE CONSUMO PARA LA POBLACIÓN DE EL SOMBRERO, ESTADO GUÁRICO
Proyecto Socio-integrador como requisito para optar al título de Ingeniero en Agroalimentación
Tutor: Autores:
Ing.Hydradunia Acosta. Afanis Armando C.I.:23.058.509
Escobar Bernen C.I 21.280.027
Febres Lino C.I.:17.603.229
OtamendizYessibel C.I.:22.610.898Barbacoas, Enero de 2014
CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO.
Para lograr el desarrollo de la siguiente investigación se hizo necesario escoger el diseño, la modalidad de la investigación, el tipo de investigación, la población y la muestra, que posteriormente serán explicadas, para mejor entendimiento en el presente capitulo.
Según Balestrini (2001), define Marco Metodológico como:
ElMarco Metodológico, está referido al momento que alude al conjunto de procedimientos lógicos, tecno-operacionales implícitos en todo proceso de investigación con el objeto de ponerlos de manifiesto y sistematizarlos; a propósito de permitir descubrir y analizar los supuestos del estudio y de reconstruir datos, a partir de los conceptos teóricos convencionalmente operacionalizados.
Nivel de laInvestigación.
En el orden de la clasificación conceptual antes expuesta, se afirma y confirma que de acuerdo al nivel de conocimientos, se enmarcará en una investigación de carácter o tipo exploratoria.
Según Arias (1999) la define como:
“Es aquella que se efectúa sobre un tema u objeto poco conocido o estudiado, por lo que sus resultados constituyen una visión aproximada dedicho objeto”.
Por tal sentido, el tema u objeto motivo de la presente investigación es pocamente conocido o estudiado en nuestra población.
Es un tema del cual se habla muy poco o es difundido a menor escala, quedando relegado a la figura hogareña o familiar. Por lo cual se busca explorar e indagar sobre este, obteniendo así posibles soluciones que ayuden de manera óptima a solventar laproblemática planteada y posteriormente conducir a una meta satisfactoria con respecto a los objetivos en dicha investigación.
Diseño de la Investigación.
En la presente investigación, el grupo ha decidido de manera concreta trabajar con un diseño de investigación con características documentales y experimentales. Cabe resaltar que ésta investigación tendrá un carácter participativo puesto quese basará en la Investigación Acción-Participación, toma en cuenta aspectos importantes como lo expone Arias (2001):
Motiva el diálogo reflexivo que permita el análisis de cada uno de los factores internos y externos que integran la comunidad a fin de producir una consecuencia en cada uno de sus miembros, para que reaccionen y actúen frente a sus necesidades.
Según Arias (1999) define ElDiseño de la Investigación como: “La estrategia que adopta el investigador para responder al problema planteado.”
Según Arias (1999) La Investigación Documental la define como: “Aquella que se basa en la obtención y análisis de datos provenientes de materiales impresos u otros tipos de documentos.”
Y de igual manera La Investigación Experimental Arias (1999) la define como:“Proceso que consiste en someter a un objeto o grupo de individuos a determinadas condiciones o estímulos (variable independiente), para observar los efectos que se producen (variable dependiente).”
Población y Muestra
La población es cualquier conjunto de elementos de lo que se quiere conocer o investigar alguna o algunas de sus características
Según Arias (1999) define Población...
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