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Páginas: 15 (3571 palabras) Publicado: 19 de diciembre de 2014
introducción a la Psicometría -
1.
2. Objetivos Generales
o Presentar los principales tópicos relacionados a la psicometría.
o Presentar el avance de la psicología en relación al proceso histórico de la psicometría.
o Identificar las principales teorías en psicometría.
Peña, M. (2009)
3. Objetivos Específicos
o Definir los conceptos de psicometría y medición.
o Describir elproceso histórico a nivel internacional.
o Describir el desarrollo de la psicometría en el Perú.
o Identificar la Teoría Clásica de los Tests, Generalizabilidad y Respuesta al Ítem.
o Presentar las críticas más comunes en relación a la psicometría.
Peña, M. (2009)
4. Sumilla
o La presentación se plantea desarrollar la conceptualización de la psicometría, en general; la medición y escalasde medición en particular. Asimismo, se ofrecerá el proceso histórico de la psicometría a nivel internacional y una breve aproximación de la historia de la psicometría en el Perú. Por otro lado, se ofrecerán los tópicos básicos de las teorías Clásica de los Test, de la Generalizabilidad y la Respuesta al Ítem; además de una semblanza respecto a las críticas más comunes a la psicometría.
Peña, M.(2009)
5. Psicometría
o La psicometría es el campo disciplinar de la psicología cuyo objeto es aportar soluciones al problema de la medición en cualquier proceso de la investigación psicológica (Aliaga, 2007).
o Se le considera además, un campo metodológico que hace uso del lenguaje formal de la ciencias matemáticas, cuyos niveles de acción incluyen contribuciones teóricas y aplicativas ala medición de los fenómenos psicológicos.
Peña, M. (2009)
6. Medición en Psicología
o Según Cohen y Swerdilk (2000) citado en Delgado, Escurra y Torres (1996) la medición, es la asignación de números, símbolos o características de los objetos (personas, eventos, fenómenos, etc.) de acuerdo a reglas, como lineamientos para representar las características (y/o atributos) del objeto que se estámidiendo.
o Según Stevens (1951, 1970b) citado en Alarcón (2008), considera a la medición como la asignación de numerales a objetos o eventos de acuerdo a reglas.
Peña, M. (2009)
7. Escalas de Medición
o Escala Nominal:
 Cantidades asignadas para clasificar o distinguir objetos, eventos o atributos, empero, no poseen un significado numeral.
o Escala Ordinal:
 Permite laclasificación en función a un orden o jerarquía en base a alguna característica o propiedad definida operacionalmente.
o Escala de Intervalo
 Reúne las características de las escalas nominales y ordinales, representando distancias similares en la propiedad que se está midiendo, se inician en un cero relativo, y mantienen un intervalo equivalente.
o Escala de Razón
 Reúne las características de lasescalas nominales, ordinales y de intervalo, y tiene un cero absoluto, lo que representa la ausencia de la propiedad medida. Representa el nivel más alto de medición.
Peña, M. (2009)
8. Psicometría – Aproximación Histórica
o La historia constituye una alternativa para comprender el pasado, panorama, desarrollo, proyecciones y limitaciones de diversos contextos sociales, científicos y/odisciplinares. Por este motivo, se presenta una aproximación histórica internacional y nacional (Perú) de la psicometría.
o Según Hogan (2004), la historia de la Psicometría puede dividirse en seis principales períodos que clasifica en etapas el desarrollo de la psicometría:
 Antecedentes remotos (Hasta 1840)
 Preparación del escenario (1840 - 1880)
 Las raíces (1880 – 1915)
Florecimiento (1915 – 1940)
 Consolidación (1940 – 1965)
 Escenario actual (1965 a la fecha)
Peña, M. (2009)
9. Psicometría – Antecedentes Remotos (Hasta 1840)
o Al ser la Psicometría una rama disciplinar de la psicología, encuentra sus raíces remotas, como en otras disciplinas, en la filosofía.
o Aristóteles (350 a.c.) en su obra Peri Psyche , por su nombre latino De Anima , y traducido como...
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