Recolección De Datos

Páginas: 4 (810 palabras) Publicado: 26 de julio de 2011
3.-RECOLECCION E INTERPRETACION CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS
En el proceso de recolección de datos en el enfoque cuantitativo es muy importante, aquí la recolección va hacer de forma que podamosmedir, para eso tendremos que ver que es medible dentro de nuestra investigación (planteamiento de problema, hipótesis).
Durante el proceso de inmersión en el tema y cuando tratamos de resolver elproblema descubriendo y estudiando el fenómeno (descriptivo), ofreciendo predicciones y explicando las variables (correlaciónales), tratando de adquirir información innovadora, nueva (exploratorio) quefortalezca nuestra hipótesis y reafirmé el problema por el cual investigamos.
Para todo lo anterior se requiere un plan a seguir para realizar nuestra investigación, el cual tiene como nombre diseñode investigación, teniendo como propósito responder a las preguntas de la investigación, trazando los objetivos del estudio, el cual nos comprobara la hipótesis planteada.
Teniendo un plan a seguirse facilitara la investigación, ahora en todo tipo de investigación se requiere una muestra; es un pedazo de un todo, en cuestiones sociales, nos referimos a un subgrupo de población la cual senecesita ser estudiada, analizada, para la comprobación del fenómeno, para esto debemos seleccionar conforma al tema de nuestra investigación, el tipo demuestra; a) muestra probabilística, subgrupo de lapoblación en el que todos los elementos de ésta tienen la misma posibilidad de ser elegido, b) muestra no probabilística o dirigida, subgrupo de la población en la que la elección de los elementos nodepende de la probabilidad sino de las características de la investigación o de quien hace la muestra, c) muestra probabilística estratificada, Subgrupo en el que la población se divide en segmentos yse selecciona una muestra para cada segmento, d) muestra probabilística por racimos, Subgrupo en el que las unidades de análisis se encuentran encapsuladas en determinados lugares físicos.
Existen...
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