Recolección de documentos para definir creatividad

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN REFERENCIAS BREVES DE LA CREATIVIDAD Hsoi itra Flsfa iooí El concepto Freudiano de la creatividad CREATIVIDAD E INTELIGENCIA CREATIVIDAD Crceítcs aatrsia Cuantificación Creativa MITOS Y REALDIADES DE LA CREATIVIDAD MITOS REALIDADES LO QUE SÍ ES CREATIVIDAD ETAPAS DEL PROCESO CREATIVO Fases Niveles Según Taylor Factores de Torrance LA PERSONALIDAD CREATIVA Reconoce laCreatividad Bloqueos a la Creatividad ¿Cómo Mejorar? ¿POR QUÉ LAS TÉCNICAS? TÉCNICAS DE CREATIVIDAD MAPAS MENTALES ARTE DE PREGUNTAR BRAINSTORMING (tormenta de ideas) IDEA: No salir de casa. RELACIONES FORZADAS SCAMPER LISTADO DE ATRIBUTOS ANALOGÍAS BIÓNICA CREAR EN SUEÑOS (Sleep writing) MÉTODO DELFOS 3 4 5 7 8 10 26

27 27 28

30 31 33 35 37 38 40 42 43 45 49 51 53 54 55

ANÁLISIS MORFOLÓGICOSOLUCIÓN CREATIVA DE PROBLEMAS EN GRUPO (Modelo CPS) TÉCNICA CLÁSICA. FASES DEL PROCESO CREATIVO RELAJACIÓN MITODOLOGÍA(R): EL APRENDIZAJE DEL PROCESO CREATIVO A TRAVÉS DE LOS MITOS DE LA GRECIA Y ROMA ANTIGUAS IDEART TI RZ CRE-IN 4X4X4 TÉCNICA DE DA VINCI SEIS SOMBREROS PARA PENSAR PROVOCACIÓN PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA DO IT ABRIRSE A SOLUCIONES ESTRATAL MÉTODO 635. FUENTES DE INFORMACIÓN

5153 60 62 63 65 66 67 69 72 73 75 77 79 80 81 82 83 85

INTRODUCCIÓN
Definamos el documento que tienes en las manos: es el resultado de u ai v s i a i nd c m n a ,q et s r ú i p r d s r o l rt c e t v d d n netgcó ouetl u e eá tl aa earla u raiia. También encontrarás algunas técnicas que son necesarias para poder resolver cualquier tipo de problema. La creatividad es necesaria para realizarcualquier de actividad que te propongas; desde hacer una tarea escolar hasta sostener una buena conversación. En fin, la creatividad es la característica distintiva del ser humano, porque gracias a este don, el hombre construyó las pirámides en Egipto, inventó una forma de viajar a cualquier parte del mundo o simplemente platicar en tiempo real a kilómetros de distancia. ¿Qué haríamos sin lacreatividad? Tal vez seríamos una especie condenada a la extinción, simplemente porque no evolucionaríamos y no tendríamos la capacidad para la resolución de problemas. Tú te preguntarás, “la creatividad ¿es aprendida?” la respuesta correcta es que la creatividad se ejercita; entre más la pongas a trabajar, más fácil sr t vd. eá u ia

“En los momentos de crisis sólo la creatividad es más importante queel conocimiento.” Abr Enti let isen

4

REFERENCIAS BREVES DE LA CREATIVIDAD
Hsoi itra La Creatividad fascinó a los seres humanos desde los más tempranos tiempos históricos, siempre fue considerada como algo misterioso, irracional, espontáneo e intuitivo. También fue considerada como algo divino, que formaba parte del creador. En otros períodos fue considerada como algo sobrehumano,sobrenatural y satánico, por consecuencia temida. En la actualidad, después de 100 años de investigación sobre el tema, la creatividad sigue siendo vista por la mayoría como un poder humano, infrecuente, irregularmente repartido y misterioso Para la mayor parte la creatividad y la persona creativa, son consideradas como algo beneficioso para la sociedad. La Creatividad actualmente está estrechamenteasociada con los términos de invención e innovación. La Creatividad es vista como un medio de salvar a los países del desempleo; los ejecutivos la consideran frecuentemente como una manera de incrementar la productividad y los beneficios.

5

Flsfa iooí El concepto de creatividad encuentra dimensiones más profundas al verse desde la óptica de la Filosofía. Según una investigación realizada por elarquitecto Mario Alfredo Grajales Leal, que en relación con su profesión fundamentalmente creativa, manifiesta que la creatividad es esencialmente una actividad contenida en otra función del intelecto humano llamada Imaginación. Y que se encuentra a modo de contrapeso en la balanza de la función Memoria. El concepto Freudiano de la creatividad Los Freudianos dicen que la creatividad expositiva...