recomendaciones de la diabetes

Estar a cargo de un grupo es complicado, sobre todo si son menores edad, pero cuando se tiene un alumno con Diabetes, ¿cómo el profesor debe reaccionar y actuar?

Los maestros enseñan, guían,explican y cuidan a su grupo, lo cual significa una gran responsabilidad, la cual crece al tener bajo su cargo a un niño con Diabetes, ya que miles de dudas surgen: ¿cómo debe actuar ante una crisis dehiperglusemia?, ¿debo evitar que haga movimientos bruscos?, etc.

Así que les damos una serie de recomendaciones:

1) Observa al niño

Aunque los síntomas generalmente son los mismos, estospueden variar de persona a persona, por ello debes aprender a notar cuando el niño se comience a sentir mal. Recuerda que su rendimiento físico dependerá de la alimentación, la actividad física y eltratamiento médico.

2) Permisos

A algunos maestros les parece inadecuado, e incluso una falta de respeto, consumir alimentos dentro del aula, pero en el caso de las personas con Diabetes, ellosdeben comer cada vez que sientan sus niveles bajos. Por ello, esto NO ES OPCIONAL, SINO UNA NECESIDAD.

Sobre todo, cuando tenga que ir al sanitario. Recuerda que una de los síntomas es orinaconstante.

3) Recordatorios

Los niños con esta condición deben alimentarse constantemente, por esa razón debe estar al pendiente que el alumno, principalmente los más pequeños, haya comido, sinopodrían presentarse problemas. Por ello, reacuérdaselo a través de una nota o una seña.

4) No evidenciar

Aunque estos pequeños requieren mayor atención, esto no se debe confundir con evidenciarlos,ya sea llamándolos:“el niño o la niña con Diabetes” frente a sus compañeros. Procure que el trato sea igualitario para hacerlo sentir cómodo.

5) No compasión

Generalmente se cae en el errorde mostrar compasión por la persona con Diabetes, cuando precisamente eso NO quieren. Los niños con esta condición buscan entendimiento, empatía para su enfermedad, la cual se logrará, si el maestro...