Recomendaciones De Proyectpos

DESARROLLO PSICOLÓGICO Y APRENDIZAJE

El aprendizaje tiene por objetivo formar personas capaces de interpretar los hechos que ocurren a su alrededor. Para poder lograr llevar este proceso deforma adecuada el alumno debe entrenarse para ser capaz de reconocer los errores que tiene durante el proceso para poder superarlos , esto es el proceso de autorregulación, en este proceso se toman encuenta los instrumentos y estrategias de evaluación y gestión en el aula. Es ahí donde radica la importancia de manejar actividades que permitan el desarrollo de todas las areas de individuo. Crear unaclase interactiva que permita la relación entre los compañeros de clase facilitara esta tarea.
Una estrategia de gestión del aula que privilegia la organización del alumnado en grupos para larealización de actividades es el aprendizaje cooperativo. Generar clases multiestructuradas en las que a veces se trabaja individualmente pero la mayoría de las tareas se realiza en grupo, permitetambién cumplir estos objetivos. Algunas ideas centrales del aprendizaje cooperativo son: la formación de grupos, la interdependencia positiva y la responsabilidad individual.
El constructivismo.
Suponeuna construcción que se realiza a través de un proceso mental que finaliza con la adquisición de un conocimiento nuevo tomando como base conocimientos previos. El modelo constructivista se centra enla persona , una estrategia adecuada para llevarlo a cabo es el método de proyectos, ya que le permite estimular el saber. En este modelo el rol del docente cambia ya que ahora también se vuelveparticipante. El profesor debe apoyar al alumno para enseñarle a pensar, enseñarle sobre el pensar y enseñarle sobre la base del pensar. Características de un profesor constructivista: acepta la autonomíadel alumno, usa materia prima, usa terminología cognitiva, investiga, desafía la indagación.
Una de las estrategias que pueden permitir al docente realizar su tarea es la “Sugestopedia”, consiste...