recomendaciones para el uso del internet por estudiantes


PRESENTACIÓN
El presente material va dirigido a los estudiantes del nivel bachillerato y para todos aquellos que deseen utilizar los recursos que proporciona el medio más moderno para obtener información: la Red Mundial Internet.
Como es natural, con este recurso pasa lo mismo que con todas las cosas nuevas que se inventan: mucha gente, incluyendo maestros (por extraño que parezca), no loquieren aceptar, ya que para algunos constituye una amenaza o por que sencillamente no lo conocen ni lo manejan.
Lo cierto es que, de no manejarlo nos estaremos quedando voluntariamente en el atraso; el progreso y la globalización ya nadie los puede detener, y lo único que nos queda es ponernos al día con lo que de todos modos debemos aprender a utilizar.
Ciertamente el ingreso a Internet,siendo tan libre, contiene peligros culturales e ideológicos, pero este riesgo se debe asumir esforzándose por formar en nosotros una amplitud de criterio tal que sea capaz de distinguir lo que nos conviene de lo que nos perjudica. En Internet hay de todo, pero principalmente mucha información actual para conocer nuestro mundo, nuestra sociedad y sus problemáticas, así como gente que está tratando dehacer algo por el beneficio de la sociedad y la cultura.
Actualmente consultar en Internet es más barato rápido y provechoso que ir a una buena biblioteca, incluyendo el negocio de las foto-copiadoras.
Sin embargo, los problemas a los que se enfrenta alguien al elaborar un trabajo son los mismos frente a un libro que frente a una computadora: SI NO HAY BUENOS HABITOS Y HABILIDADES DE ESTUDIO,LECTURA Y REDACCIÓN, NUNCA HABRA BUENOS TRABAJOS.
RECOMENDACIONES PARA REALIZAR BUENOS TRABAJOS.
Pide a tu profesor que te aclare que tipo de trabajo quiere. Este puede ser alguno de los siguientes:
-BUSQUEDA DE INFORMACIÓN: quiere decir que puedes BAJAR (o sea, Copiar y Pegar la información en un documento de texto). Baja información variada o de varios sitios si es posible. Dale un formato yuna presentación. Agrégale una breve reseña de los artículos que presentas a manera de introducción. Ilústralo.
-INVESTIGACION SOBRE UN TEMA: Quiere decir que deberás informar sobre lo que encontraste de ese tema, seleccionando los contenidos, preferentemente de varios lugares, organizando la información, poniendo lo que tú entendiste, pegando solo lo que corresponde al tema, junto con lascitas o referencias según te haya indicado tu maestro. Te recomiendo además poner una introducción y una conclusión personal. Pero básicamente seguirás las recomendaciones de tu maestro respecto a la forma y contenido. Considera que a cualquiera le disgusta que llegues con un trabajo que consistió solamente en mandar a impresión lo que estaba en la máquina tal como apareció en pantalla ESO NO ESNINGUN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
-ENSAYO. Este es un trabajo absolutamente personal y creativo. Para eso podrás leer varios artículos de los que hayas encontrado y seleccionado como útiles, harás tus anotaciones como cuando consultas en libros, pero recuerda que cualquier cosa que pegues en tu trabajo es una cita, por lo que debes ponerla entrecomillada y anotar la referencia. Después de haberconsultado, realizarás tu trabajo, todo con tus propias palabras.
-INFORMACION UTIL O COMPLEMENTARIA. Tal vez solo necesitas de un dato, frase, imagen o texto en especial. Consigue un buen buscador, selecciona varias fuentes y no olvides las referencias, hay quienes estiman las fuentes de información que has visitado, sobre todo si son relevantes en su rama de conocimiento.
COMO BUSCAR EN LA REDAbre el Explorer y realiza la conexión. Se mostrará la página de inicio. En la barra de direcciones teclea directamente la dirección que buscarás. NO OLVIDES ESCRIBIR TODO CON MINÚSCULAS Y SIN ESPACIOS, ACENTOS NI COMAS. LA UNICA PUNTUACIÓN ES LA QUE SE INDICA EN LA DIRECCIÓN TAL COMO APARECE. POR EJEMPLO:
http://www.tareanet.gob.com/recomen.htm
Algunas páginas proporcionan buscadores y solo...