reconcimiento 1 metodologia del trabajo academico

una de las tres técnicas de Evaluación en Educación Abierta y a Distancia es la Autoevaluación, la cual consisite en:
Seleccione una respuesta.

a. La Evaluación que el estudiante hace sobresus propios trabajos y actividades. xxx


b. La Evaluación que los compañeros hacen sobre el trabajo de uno de los compañeros de pequeño grupo.


c. La Evaluación que el tutor hace sobre lostrabajos de los estudiantes del grupo.


d. La Evaluación que el tutor hace sobre uno de los trabajos de los estudiantes

Question 2
Puntos: 1
En la fase de reconocimiento el estudiante haceuna revisión de:
Seleccione una respuesta.

a. Nuevos aprendizajes que se van a trabajar en el curso


b. Nuevos conocimientos a aprender


c. Identificación de autores de las temáticasd. Sus experiencias previas y relaciona con los nuevos conceptos xxxxxxxx
Question 3
Puntos: 1
En el proceso de aprendizaje uno de los aspectos que más se destaca, lo constituye laMetacognición, la cual consiste en el hecho de que el estudiante:
Seleccione una respuesta.

a. Reconozca plenamente y sin autoengaños sus potencialidades y limitaciones en el proceso de aprendizaje. xxxxxxxxxb. Se dificulta reconocer plenamente sus potencialidades y limitaciones en el proceso de aprendizaje.


c. Reconozca plenamente sus potencialidades pero no las limitaciones que tiene en elproceso de aprendizaje.


d. Reconozca plenamente como aprende sin tener claro cuales son sus potencialidades y limitaciones en el proceso de aprendizaje.

Question 4
Puntos: 1
El serhumano, en el hecho de aprender, tiene que surtir un proceso que no se logra de la noche a la mañana, como por encanto. Es un proceso cognitivo y psico-afectivo que permite que el individuo logre unaprendizaje con sentido o significativo. Para ello es importante tener en cuenta que el aprendizaje se da en tres fases que estructuran el aprendizaje en todos los cursos académicos propuestos en la Unad....