Reconociend Nuestro Cuerpo

Proyecto didáctico: “Reconociendo nuestro cuerpo”


Fundamentación:

El conocimiento del cuerpo se realiza desarrollando sus capacidades sensoperceptivas en relación con el propio cuerpo y lasrelaciones de éste con el espacio.
Los/as nenes/as van reconociendo su cuerpo global y parcialmente en movimiento y en quietud. En esta etapa comienzan a reconocer partes de su cuerpo y del delos/as otros/as. En un principio las más fáciles de percibir como la cabeza, los brazos, las piernas y la “panza”.
Con esta secuencia de actividades me propongo que los/as niños/as de la sala puedanreconocer las partes del cuerpo en ellos/as mismos/as, en los/as otros/as, en imágenes, aprendan los nombres de algunas partes que quizás no conocieran, ejerciten tanto la motricidad fina como la gruesa,pudiendo empezar a intentar controlar ciertos movimientos.
Haciendo rendir la temática de este proyecto se realizará un mural con el reglamento de convivencia de la sala que permanecerá en la mismatodo el año.

Objetivos:

• Posibilitar el reconocimiento de las diferentes partes del cuerpo.
• Facilitar la adquisición de nuevas pautas y normas.
• Favorecer la exploración delos movimientos del cuerpo.
• Posibilitar la adquisición paulatina de nuevas habilidades motoras.
• Propiciar un espacio de exploración de distintas texturas.
• Fomentar la exploraciónde los movimientos del cuerpo con un objeto.
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Contenidos:

• Reconocimiento de las diferentes partes del cuerpo.
• Adquisición de nuevas pautas y normas.
• Afianzamiento de laexpresión plástica a través de la exploración de diferentes materiales
• Afianzamiento de las habilidades motoras básicas y adquisición de otras nuevas.
• Exploración de los movimientos delcuerpo con un objeto







Actividades:


• En un dibujo de un nene mientras se nombran las partes del cuerpo, las iré señalando. Luego señalo una parte del cuerpo y los chicos me...