Reconocimiento 102027 2015
ACTIVIDAD INICIAL
ZAIDA MILEISY ALZATE QUIGUAZU C.C 1077 864 690
GRUPO: 102027_65
TUTOR
JULIO CESAR HERNANDEZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
24 DE AGOSTO DE 2015
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo se ha diseñado con la finalidad de facilitar al estudiante la apropiación y comprensión de los ambientes virtuales basados enentornos, que llevaran al apropiamiento de conocimientos y a la interacción con los tutores y compañeros.
Se comienza por explicar la Ficha técnica del Curso, seguido de un resumen donde a conocer la información que contiene cada entorno y sus actividades a desarrollar en cada uno de los momentos, promoviendo la autogestión y autorregulación del proceso de aprendizaje.
OBJETIVOSOBJETIVO GENERAL
Orientar al Estudiante en el uso didáctico de cada uno de los entornos virtuales, que ayudan al acceso de información.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Dar a conocer al estudiante la Ficha técnica del Curso.
Guiar al estudiante brindándole información sobre lo que contiene cada entorno virtual, describiéndole las actividades que se deben desarrollar durante los momentos.
FICHATÉCNICA CURSO OPCIÓN DE GRADO
Nombre y código del curso
Opción de Grado 102027_65
Tipo de curso
Metodológico –Por Proyecto
Numero de semanas
16
No. De créditos y unidades
3 y 3 Unidades
¿El curso es habilitable? ¿Se puede presentar supletorio?
No
No de actividades académicas a desarrollar y peso evaluativo de cada una.
Cinco actividades Académicas:
Actividad Inicial-Reconocimiento del curso, PesoEvaluativo 25 puntos.
Momento 1, Peso Evaluativo 100 puntos.
Momento 2, Peso Evaluativo 100 puntos.
Momento 3, Peso Evaluativo 150 puntos.
Estas actividades corresponden al 75% del total de 500 puntos.
Evaluación Nacional, Peso Evaluativo 125 puntos. Esta actividad corresponde al 25%.
Fecha de apertura y cierre de cada actividad, menciónelas.
Evaluación inicial: Reconocimiento del curso –Acercamiento a los contenidos básicos del curso. Inicia el 10 de Agosto, y finaliza el 24 de Agosto.
Momento I: Reglamentos de la UNAD frente a las diferentes alternativas de trabajo de grado. Inicia el 23 de Agosto, y finaliza el 19 de Septiembre.
Momento II: Reglamento de investigación y líneas de investigación de la ECACEN. Inicia el 20 de Septiembre, y finaliza el 17 de Octubre.
Momento III:Alternativas de trabajo de grado. Inicia el 18 de Octubre, y finaliza el 15 de Noviembre.
Evaluación Nacional: Inicia el 16 de Noviembre, y finaliza el 28 de Noviembre.
A cuántos puntos equivales las actividades del 75% y a cuanto puntos equivales la prueba nacional del 25%
Las actividades del 75% equivalen a 375 puntos, y las del 25% equivalen a 125 puntos correspondientes a la evaluación nacional.Describa de forma general que encuentra o que observa en cada uno de los entornos
En la información inicial se observa los propósitos e intencionalidades formativas del curso. En el entorno de conocimiento encuentran los documentos que hacen parte de los contenidos de los Momentos I, II y III. En el entorno Colaborativo se encuentran los espacios para que el estudiante participe y construya susactividades colaborativas. En el Aprendizaje práctico se encuentra la herramienta Zoho Projects, donde el estudiante pondrá en práctica sus conocimientos. En evaluación y seguimiento, se encuentra el E-portafolio para que el estudiante haga evidencias de sus avances, además están los espacios donde se entregan los trabajos finales, para ser retroalimentados por el tutor. Por último el entorno deGestión donde el estudiante puede investigar sobre su universidad, y realizar solicitudes.
Las actividades que se desarrollan al interior del curso ¿son de carácter?
Son de carácter grupal, y voluntario.
En que entorno se desarrollaran las actividades académicas y en que entorno se debe entregar el producto final.
Las actividades académicas se desarrollan en el entorno de aprendizaje colaborativo,...
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