Reconocimiento_102027A_224


Universidad nacional abierta y a distancia Unad

Cristian Andrés Suarez torres cod: 1022373710
Diana marcela Gutiérrez cód :
Julio cesar herrera cód :
Yaneth acosta cód :


Materia
Opción de grado

Tema
Reconocimiento del curso

Tutora
SANDY SIDNEY TORRES



Fecha
28/08/2015
INTRODUCCION
El presente trabajo colaborativo, se desarrolla con la integración de cuatro participantes del cursoOpción de Grado, propuesto para el último semestre del Programa Administración de Empresas, basado en un aprendizaje por proyectos, una estrategia que tiene sus raíces en el enfoque constructivista del aprendizaje, el cual no se enfoca en aprender acerca de algo, se enfoca en hacer algo.
La temática y plataforma del curso, nos enseña que el aprendizaje por proyectos tiene muchas ventajas, se centraen los conceptos y principios de una disciplina, implica que el estudiante se integre en la investigación y solución de problemas, permite trabajar de manera autónoma, construye su propio conocimiento y culmina en proyectos objetivos y realistas.

Se diligencio la ficha técnica propuesta en la guía de actividades, con la información del curso Opción de grado y sus diferentes entornos. Se participócon aportes que demostraban la percepción de cada integrante al visualizar, explorar y analizar la plataforma virtual del curso y se presentó una síntesis reuniendo los diferentes argumentos propuestos.












OBJETIVOS:
Demostrar la interacción con cada uno de los entornos expuestos en la plataforma virtual de aprendizaje del curso Opción de Grado.
Interpretar el sylabus del curso, es decir,la información más importante de su contenido, como el número de créditos que lo componen, las fechas establecidas para la entrega de actividades, el peso de cada actividad, etc.
Reconocer los integrantes con los cuales se trabajará durante todo el semestre o período académico.
Presentar la primer actividad propuesta siguiendo los parámetros expuestos por la guía de actividades.FICHA TÉCNICA URSO OPCIÓN DE GRADO
Nombre y código del curso
102027_19
Tipo de curso
Metodológico – Por proyecto
Numero de semanas
16
No. De créditos y unidades
3
¿El curso es habilitable? ¿Se puede presentar supletorio?
Ninguna de las dos opciones
No de actividades académicas a desarrollar y peso evaluativo de cada una.
 
Evaluación inicial
5%                 25 Puntos
Momento I
20%              100puntos
Momento II
20%              100 puntos
Momento III
30%               150 puntos
EVALUACION FINAL 25%
25%               125 puntos

Fecha de apertura y cierre de cada actividad, menciónelas.
 
Actividad
Apertura
Cierre
Evaluación inicial
10-AGO-15
24-AGO-15
Momento I
23-AGO-15
19-SEP-15
Momento II
20-SEP-15
17-OCT-15
Momento III
18-0CT-15
15-NOV-15
EVALUACION FINAL 25%
16-NOV-15
28-NOV-15

Acuántos puntos equivales las actividades del 75% y a cuanto puntos equivales la prueba nacional del 25%
 Las Actividades del 75% corresponden a 375 puntos, la del 25% equivale a 125 puntos
Describa de forma general que encuentra o que observa en cada uno de los entorno
ENTORNO DE INFORMACIÓN: En este se encuentran algunos espacios de interacción para el estudiante, donde el mismo puede conoceraspectos generales del curso como son: Indicaciones del curso, foros, noticias, la agenda del curso, los acuerdos el glosario entre otros.
ENTORNO DE CONOCIMIENTO: Aquí se encuentra el material de apoyo para la realización de los trabajos y profundización del curso, de acuerdo al tema que se está manejando.  En él encontramos documentos como el Syllabus, la guía, la rúbrica de evaluación, laplantilla de presentación, videos de los encuentros tutoriales. Y la documentación necesaria para adquirir el conocimiento por momento de trabajo.
ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO: Es el de la interacción con los compañeros de grupo, en el cual se colocan los aportes al trabajo final y se realiza el debate y socialización de los temas establecidos.
ENTORNO DE APRENDIZAJE PRÁCTICO: En este se...