Reconocimiento Bioquimica

Páginas: 9 (2098 palabras) Publicado: 21 de agosto de 2011
TRABAJO RECONOCIMIENTO DEL CURSO
BIOQUIMIA


GRUPO: 201103-18


FRANCENED IDARRAGA TIBAGUI
CODIGO: 52385752
EMAIL: france.311@hotmail.com


TUTOR: GOLDA MEYER TORREZ


PROGRAMA: REGENCIA DE FARMACIA


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
CEAD LA DORADA
AGOSTO DEL 2011
INTRODUCCION
Este trabajo se hace con el fin de conocer más a fondo, eindagar sobre los diferentes temas que se verán en el curso de bioquímica, el cual está enfocado en conocer la estructura del curso, dando respuestas a los interrogantes encontrados en la guía de trabajo en conjunto con el grupo de trabajo.
El curso de bioquímica afianzará nuestros conocimientos de una manera amplia y clara, sobre los diferentes temas expuesto en el módulo, dándonos a conocerla importancia y la aplicación a nuestras vidas. En esta fase de reconocimiento se verá reflejada la comprensión y análisis del curso.
Bioquímica: Es la ciencia que estudia la base química de la vida: las moléculas que componen las células y los tejidos, que catalizan las reacciones químicas del metabolismo celular como la digestión, la fotosíntesis y la inmunidad, entre otras.
Es la cienciaque estudia las sustancias presentes en los organismos vivos y de las reacciones químicas en las que se basan los procesos vitales, especialmente las proteínas, carbohidratos, lípidos y ácidos nucleídos, además de otras pequeñas moléculas presentes en las células.

Objetivos:

* Reconocer la bioquímica como una disciplina que estudia la composición de la materia y los orígenes de la vida* Conocer los objetivos, el contenido, la estrategia pedagógica del curso
* Conocer claramente los recursos didácticos del curso mediante la realización de las diferentes actividades expuestas en la guía
* Identificar y reconocer nuestro grupo de trabajo
* Utilizar los conocimientos de la bioquímica para el diagnóstico de las enfermedades

Lección 1: estructura general yclasificación. Lección 2: Aminoácidos no polares o hidrogógicos y aminoácidos polares no cargados 17. Lección 3: Aminoácidos, ácidos y básicos 20. Lección 4: Propiedades acido básicas 23. Lección 5: Pruebas cualitativas y cuantitativas para determinar aminoácidos y proteínas en laboratorio.
Lección 1: estructura general y clasificación. Lección 2: Aminoácidos no polares o hidrogógicos y aminoácidospolares no cargados 17. Lección 3: Aminoácidos, ácidos y básicos 20. Lección 4: Propiedades acido básicas 23. Lección 5: Pruebas cualitativas y cuantitativas para determinar aminoácidos y proteínas en laboratorio.
UNIDAD 1
BIOMOLECULAS
UNIDAD 1
BIOMOLECULAS
CAPITULO 1 Aminoácidos
CAPITULO 1 AminoácidosLección 6: Péptidos 31. Lección 7: Generalidades del enlace peptídico y niveles de estructuración 37. Lección 8: Estructura primaria y Secundaria 39. Lección 9: Estructura terciaria y cuaternaria 47. Lección 10: Clasificación y Propiedades Fisicoquímicas
Lección 6: Péptidos 31. Lección 7: Generalidades del enlace peptídico y niveles de estructuración 37. Lección 8: Estructuraprimaria y Secundaria 39. Lección 9: Estructura terciaria y cuaternaria 47. Lección 10: Clasificación y Propiedades Fisicoquímicas
CAPITULO 2 Péptidos y proteínas 31
CAPITULO 2 Péptidos y proteínas 31


Lección 11: Características de la acciónenzimática 56. Lección 12: Cinética enzimática 61. Lección 13: Factores que influencian la actividad enzimática 67. Lección 14: Inhibición Enzimática 69. Lección 15: Sitios activos de algunas enzimas
Lección 11: Características de la acción enzimática 56. Lección 12: Cinética enzimática 61. Lección 13: Factores que influencian la actividad enzimática 67. Lección 14: Inhibición Enzimática 69....
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