reconocimiento proyecto pedagojico unadista
LEYNER ALEJANDRO HERRERA FERNANDEZ
T.I.95091507626
GRUPO:
90001_913
TUTORA:
KAREN YOLIMA CIPAMOCHA
PROYECTO PEDAGOJICO UNADISTA
UNIVERSIDADNACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
19 DE MARZO DE 2013
JUNIN, CUNDINAMARCA.
INTRODUCCION
Se concientiza al estudiante quien es y a dónde quiere llegar, a que grupo quiere
pertenecer, quelogro necesita realizar, dándole tácticas y herramientas las cuales
lleguen a crea un perfil vital que debe ser con una formación de criterios éticos, de
respeto por sí mismo como a los demás y devalor siendo consiente como
persona. Se presentara la universidad y su entorno como parte ahora de su
evolución, aprendizaje con métodos y herramientas que lo ayudaran a
autorregularse, a ser autónomotomando decisiones acertadas que comprometan
la sociedad o la comunidad. Interactuara con grupos de estudiante y personal de
la Universidad para su desarrollo contribuyendo para su formación comopersona
en sus valores éticos, estéticos, de participación y de valor en su trabajo, en su
vida y como participante en la comunidad UNAD.
BJETIVOS
Presentarme al grupo y tutor para dar aconocer mis expectativas q tengo
como estudiante de la UNAD, para poder compartir y socializar de forma
grupal las diferentes actividades asignadas.
Estar en comunicación con los compañerospara resolver algunas
inquietudes que se nos presenten durante el transcurso de las actividades.
Presentar las actividades asignadas en las fechas establecidas por el tutor.
participar con los diferentes compañeros de forma respetuosa para brindar
opiniones y críticas constructivas.
1. INNDUCCION EN EL CEAD.
Bueno principalmente me base primero en un reconocimiento generalcomo
ver en donde estaban colocados los links y demás ya fui entrando uno por
uno en los mismos. Conocí mi grupo para el trabajo colaborativo observe mi
calificación en el primer pre saber...
Regístrate para leer el documento completo.