Reconocimiento Telecomunicaciones

Páginas: 35 (8567 palabras) Publicado: 11 de julio de 2013
GUÍA DIDÁCTICA

Ingeniería de las Telecomunicaciones

Autor

Sixto Enrique Campaña Bastidas

Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Escuela de Ciencias Básicas, tecnología e Ingeniería
Unidad de Ciencias Básicas
Bogotá, marzo de 2008

PROTOCOLO ACADÉMICO

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO ACADÉMICO

FICHA TECNICA
Nombre del Curso:
Palabras clave:

Institución:
Ciudad:
Autordel Protocolo
Académico:
Año:
Unidad Académica:
Campo de Formación:
Área del Conocimiento:
Créditos Académicos:

Ingeniería de telecomunicaciones
Redes, Telemática, Telecomunicaciones,
Comunicación, Sistema Ingeniería, Desarrollo,
Medios de transmisión, OSI, Protocolos, Señales,
Enlace.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Pasto – Colombia
Sixto Enrique CampañaBastidas

2008
Escuela de Ciencias Básicas e Ingeniería
Disciplinar
Ciencias básicas e ingeniería.
Tres (3), Correspondientes a 144 horas de trabajo
académico: 108 horas promedio de estudio
independiente y 36 horas promedio de
acompañamiento tutorial.
Tipo de curso:
Metodológico
Destinatarios:
Estudiantes de los programas de pregrado de la
escuela de ciencias básicas tecnologías eingeniería, específicamente de los programas de
ingeniería de sistemas e ingeniería electrónica.
Competencia General de El estudiante conoce de manera suficiente los
aprendizaje:
conceptos de telecomunicaciones y los relaciona
con sus posibles aplicaciones en la sociedad
actual.
Metodología de Oferta:
A distancia
Formato de circulación: Documentos impresos en papel.

Denominación de lasUnidades Didácticas:

Aula virtual
1)Fundamentos de las telecomunicaciones;
2) El Modelo OSI y su capa Física; 3) Capas de
Enlace y Red.

2. INTRODUCCIÓN
El problema de la comunicación ha sido inherente al desarrollo del hombre, en
todas las etapas de su evolución se ha visto esta situación como un factor
determinante en el avance de su cultura, es por ello que las
telecomunicaciones hansido resultado de cientos de años de investigación,
miles de experimentos fallidos y muchos éxitos aplaudidos generando la
infraestructura que existe hoy en día y es el soporte de desarrollos tan
extraordinarios como la Internet y muchas maravillas que parecen historias o
predicciones de Julio Verne y no situaciones que se viven en la actualidad.
El curso de ingeniería de telecomunicacionesbusca que los estudiantes
comprendan el desarrollo de los elementos que hacen posible la comunicación
electrónica tan usada hoy, pero no solo a nivel de funcionamiento sino desde
elementos más profundos que determinan sus inicios, los medios que utiliza,
las técnicas matemáticas y físicas que interrelaciona, las tecnologías existentes
y por último como enlaza todos estos elementos para unaoptima
comunicación.
El curso estará acompañado de prácticas e investigaciones que propenderán
por una formación integral del estudiante de ingeniería de telecomunicaciones,
cada práctica propuesta tendrá un contexto de aplicación real que permitirá
incrementar las competencias laborales de los estudiantes.
El curso esta compuesto por tres unidades didácticas, que son:
1. Fundamentos detelecomunicaciones
2. La capa física
3. La capa de enlace de datos

Cada unidad busca fortalecer los conocimientos y actitudes del estudiante en
relación con las telecomunicaciones y su interacción con los recursos
informáticos, que día a día vienen apareciendo, de la continua revisión de los
recursos propuestos, de la investigación periódica y del empeño que el
estudiante ponga en cada unade las actividades del curso estará supeditado
su rendimiento en el mismo, lo importante no es ser una enciclopedia de
conceptos muertos, sino convertirse en un agente crítico que tome posiciones
serías frente a los acontecimientos tecnológicos que en materia de
telecomunicaciones se esta viviendo.

3. JUSTIFICACIÓN
Para un Ingeniero de sistemas y para uno electrónico es una necesidad...
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