Reconocimiento Unidad 1 Psicologia Del Consumidopr

RECONOCIMIENTO DEL CURSO
PSICOLOGIA DEL CONSUMIDOR

ELIZABETH MELENDEZ AGUAS
COD. 33084308

TUTOR(A):
IRAIDE MOLINA PERALTA
PRODUCTO:
MAPA CONCEPTUAL DEL MODULO, RESPUESTA A CUESTIONARIO Y TABLA DE DATOS DE PARTICIPANTES.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTE Y HUMANIDADES
CEAD – COROZAL
2011

MAPA CONCEPTUAL

PSICOLOGIA DELCONSUMIDOR
Consta de Tres unidades didácticas

FUNDAMENTO DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR
FUNDAMENTO DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR
VARIABLES CULTURALES
VARIABLES CULTURALES
Unidad 1. Unidad 2. Unidad 3.
VARIABLES INDIVIDUALES
VARIABLES INDIVIDUALES

1 CULTURA
1 CULTURA
1. EL PROCESO DE PERCEPCION
1. EL PROCESO DE PERCEPCION
1. QUE ES EL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR
1. QUE ESEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR
Compuesta por tres capítulos Compuesta por tres capítulos Compuesta por 3 cap

2. SUBCULTURA
2. SUBCULTURA
2. TOMA DE DECISIONES
2. TOMA DE DECISIONES
2. Motivación y aprendizaje

3. ASPECTOS RELACIONADOS CON EL CONSUMO
3. ASPECTOS RELACIONADOS CON EL CONSUMO
3.PERSONALIDAD Y ACTITUDES
3. GRUPOS ESPECIALES
3. GRUPOS ESPECIALES


CADA CAPITULO ESTA CONFORMADO POR 5 LECCIONES






CUESTIONARIO
1. ¿CUANTOS CREDITOS TIENE ESTE CURSO?
.Este curso está compuesto por tres créditos académicos.
2. EXPLIQUE EN UN PARRAFO CORTO EL CONTENIDO DE CADA UNA DE LASUNIDADES.
En la primera se explica qué es el comportamiento del consumidor y la importancia de estudiarlo, como se aplican las variables psicológicas y del contexto a la tarea de segmentación. También se presentan las diferentes teorías que explican el proceso de toma de decisiones de compra, se define qué es un consumidor, las diferencias entre cliente y consumidor y finalmente se presenta unareflexión sobre los derechos de los consumidores, la resistencia al consumo y los diferentes métodos para hacer investigación del consumidor.
En la segunda Unidad se presentan las variables psicológicas que inciden en la conducta de compra. En esencia son conceptos que desarrollados por la Psicología y aplicados al estudio de la conducta de compra de las personas: la sensación, la percepción, lasnecesidades y las motivaciones, las actitudes, el aprendizaje y la memoria y finalmente, la personalidad.
En la tercera Se examina la influencia de las variables culturales y del contexto en la conducta de compra de los seres humanos. Las variables del contexto estudiadas son: la cultura, la etnografía, las subculturas, la influencia de la familia y de los grupos de referencia en el desarrollo de lasdecisiones de compra de los seres humanos.

3. ¿CUANTAS ACTIVIDADES EVALUATIVAS INDIVIDUALES TIENE ESTE CURSO?
.Este curso consta de 11 actividades evaluativas.

4. CUANTAS ACTIVIDADES GRUPALES TIENE ESTE CURSO?
.Este curso tiene tres Actividades Grupales.
5. CUALES SON LAS HORAS DE APERTURA DE Y CIERRE DE LAS ACTIVIDADES?
. Las horas de apertura y de sierre son:ACTIVIDAD | DESCRIPCION | INICIO | CIERRE |
1 | Revisión de pre-saberes | 18-06-2011 00:00 | 30-07-2011 23:55 |
2 | Reconocimiento general y de actores | 18-06-2011 00:00 | 09-07-2011 23:55 |
3 | Reconocimiento unidad 1 | 18-06-2011 00:00 | 30-07-2011 23:55 |
4 | Lección evaluativa 1 | 18-06-2011 00:00 | 30-07-2011 23:55 |
5 | QUIZ 1 | 18-06-2011 00:00 |30-07-2011 23:55 |
6 | TRABAJO COLABORATIVO 1 | 25-06-2011 00:00 | 16-07-2011 23:55 |
7 | RECONOCIMIENT UNIDAD 2 | 18-06-2011 00:00 | 30-07-2011 23:55 |
8 | LECCION EVALUATIVA 2 | 18-06-2011 00:00 | 30-07-2011 23:55 |
9 | QUIZ 2 | 18-06-2011 00:00 | 30-07-2011 23:55 |
10 | TRABAJO COLABORATIVO 2 | 02-07-2011 00:00 | 23-07-2011 23:55 |
11 | RECON....