Reconocimiento

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO

INVESTIGACION CUALITATIVA

LILIANA VARGAS FERRIN

YENNIFER MAGNOLIA ORTIZ LOSADA
HEREIDA REGINA TAPIA TEHERAN
GRACE YENNYFER ORTEGA
CONSUELO YANET MUESES
GRUPO No. 103

Presentado a

CATALINA TINOCO YANCEN

Tutora de Curso

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍAAGOSTO DE 2011
INTRODUCCIÓN

Con esta actividad se hace un recorrido por el protocolo y el modulo, logrando una familiarización con los interés y contenidos, para abordar el estudio de Investigación Cualitativa con una posición correcta, parte fundamental en el desarrollo del aprendizaje y la comprensión de este.

OBJETIVO

Realizar un recorrido por el protocolo y el modulo delcurso de Investigación Cualitativa, dando respuesta a las preguntas sobre su estructura y contenido; pues el hacerlo nos acerca a su perspectiva lo que nos permitirá tener una mayor aprovechamiento de la información, para la adquisición de los nuevos conceptos que son esenciales en la formación integral como profesionales .

ACTIVIDAD

Segunda parte: Revisión del protocolo del curso

1.¿Cuál es el código del curso?

R// El código del curso es: 401122.

2. ¿De cuántos créditos consta el curso?

R// El curso consta de 3 créditos académicos.

3. ¿Cuántas unidades temáticas tiene el curso?

R// El curso tiene 3 unidades temáticas, las cuales son:

Unidad 1: Conceptos y característica de la investigación Cualitativa.

Unidad 2: Métodos y diseños en InvestigaciónCualitativa.

Unidad 3: Procesos y prácticas en Investigación Cualitativa.

4. ¿Cuántos capítulos tiene la unidad uno?

R// La unidad uno tiene 3 capítulos que son:

Capítulo 1: Fundamentos teóricos y conceptuales de la Investigación Cualitativa.

Capítulo 2: Aproximaciones entre lo cualitativo y lo cuantitativo

Capítulo 3: Paradigmas y enfoques en la investigación cualitativa.

5. ¿Cuántoscapítulos tiene la unidad dos?

R// La unidad dos tiene 3 capítulos que son:

Capítulo 4: Métodos cualitativos.

Capítulo 5: Métodos biográficos y técnicas participativas.

Capítulo 6: Diseño de investigación

6. ¿Cuántos capítulos tiene la unidad tres?

R// La unidad tres tiene 3 capítulos que son:

Capítulo 7: Fuentes de información en investigación cualitativa.

Capítulo 8:Análisis de información e informe final.

Capítulo 9: Referentes de investigación cualitativa en comunicación social y psicología.

7. ¿A qué grupo de trabajo pertenece usted? Diga el número del aula?

R// Pertenezco al grupo 103.

8. ¿Cuántos compañeros conforman su aula de trabajo?

R// Mi aula de trabajo, incluyéndome a mi, la conforman 5 compañeros.

9. ¿Cómo se llama su director decurso?

R// Mi director de curso se llama: Ligia Ortiz Cepeda.

1o. ¿Cómo se llama su tutor?

R// Mi tutor de grupo se llama: Catalina Yancen Tinoco.

10. ¿Cuándo inician y terminan las actividades?

R// Las actividades se inician el 1º de Agosto de 2011 y terminan el 11 de Diciembre de 2011.

Tercera parte: Revisión del módulo del curso

1. ¿Por qué fue de su interés la unidadseleccionada?

LILIANA VARGAS FERRIN:

R// La unidad que más me llamó la atención fue: La unidad 1: Concepto y características de la investigación cualitativa. Porque para llegar a realizar una investigación cualitativa debo tener el conocimiento muy claro, al igual que las pautas que se deben tener en cuenta para llevar a cabo este tipo de investigación.

YENNIFER MAGNOLIA ORTIZ LOSADA:Realmente la UNIDAD 3 me llama mucho la atención, ya que es como el delicioso dulce que tiene un postre en el centro… uno quiere llegar rápido a él para disfrutarlo. Igualmente veo la temática del curso académico, el inicio del modulo nos da las bases y conceptos, luego en la segunda nos dan métodos y formas de aplicación, pero la unidad 3, nos lleva al centro de la acción ya que nos permite...