Reconocimiento
TRABAJO COLABORATIVO No.3
GRUPO No. 401514_55
APORTES
NUBIA ESTELA ANGARITA AYALA
TUTORA:
LUZ MARGERY MOTTA POLO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
NOVIEMBRE DE 2010
INTRODUCCION
En el marco de la investigación en enseñanza de las ciencias resulta interesante el
Abordajede las Representaciones Sociales como una forma de re-interpretar, bajo una óptica más integral, fenómenos tales como las preconcepciones que traen al aula nuestros alumnos y la actitud muchas veces negativa que manifiestan hacia el aprendizaje de los conceptos científicos.
Este tipo de representaciones tienen un origen social, es decir que surgen del trasfondo cultural que la sociedad haacumulado a lo largo de la historia. Entre sus características merece destacarse que son construcciones mentales que actúan como motores del pensamiento, que funcionan y perduran con independencia de tales o cuales individuos concretos y generan conductas relacionadas con ellas. Es decir, este tipo de pensamiento desempeña funciones sociales específicas, orientando la interpretación / construcción dela realidad y guiando las conductas y las relaciones sociales entre los individuos.
Para poder entender la manera en que las concepciones de sentido común se enraízan en el pensamiento de nuestros alumnos e inciden en la construcción de los conceptos que trabajamos en nuestras clases, puede resultar interesante hacer una incursión al mundo de las Representaciones SocialesPRIMERA FASE: se hará un trabajo individual de reconocimiento y lectura de los capítulos de la Unidad 3 del módulo.
RTA/
REPRESENTACIONES SOCIALES Y PSICOLOGÍA
SOCIAL APLICADA
¿Qué Son Las Representaciones Sociales?
El concepto de representación social es relativamente nuevo en el campo de las ciencias sociales. De hecho, Jodelet (1986) manifiesta que lasprimeras referencias hechas por Moscovici a este concepto datan de 1961. Sin embargo, la complejidad de este fenómeno es tal que Moscovici mismo afirma que "... si bien es fácil captar la realidad de las representaciones sociales, no es nada fácil captar el concepto".
Las representaciones sociales aparecen en la intersección entre "el juego de la ciencia y el juego de sentido com ún1", como unaforma por la cual la mayoría de los individuos no instruidos en cuestiones científicas se maneja en la vida cotidiana ante la gran difusión de términos y teorías científicas.
En principio podemos considerar que, a pesar de que una Representación Social (RS) comprende una amplia gama de fenómenos, puede entenderse como un sistema de referencia que nos permite dar significado a los hechos.
Esdecir, que constituye una especie de "anteojos3" que nos brindan una manera de ver algunos sucesos o conceptos y concebir teorías implícitas para establecer aserciones sobre individuos o sobre nuestra vida cotidiana.
También las representaciones sociales suelen interpretarse en la forma de categorías que permiten clasificar tanto a los fenómenos como a los individuos, o bien como imágenes quecondensan un conjunto de significados.
En general, los investigadores las consideran un producto tanto como un proceso, de forma tal que comprenden toda la gama de fenómenos arriba indicados.
Características de la representación social
La percepción de la realidad no es un proceso meramente individual e idiosincrásico, sino que existen diferentes visiones compartidas pordistintos grupos sociales que tienen interpretaciones similares sobre los acontecimientos.
Esto es evidente por ejemplo ante las múltiples interpretaciones que origina una jugada determinada en un partido de fútbol, aunque generalmente unívocas entre quienes pertenecen a uno de los dos equipos contrincantes. Podemos afirmar, en función de las características de las representaciones sociales, que...
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