Recordar, Repetir Y Reelaborar

En esta frase de la obra “Recordar, repetir y reelaborar”, Freud plantea la relación entre la compulsión de repetir con la transferencia y la resistencia. Para comprender este tema, hay que comenzar explicando cómo es el momento en que un sujeto se dirige a un analista. Y este momento sucede cuando su síntoma que, podría llamarse hasta ese momento “egosintónico” (placentero para el yo) sevuelve “egodistónico” (displacentero para el yo). Esto quiere decir, que si se define al síntoma como una formación transaccional o de compromiso entre las fuerzas represoras y las reprimidas, lo que ha sucedido es que ese “equilibrio” de transacción se rompió, expresándose en un  malestar que le genera al sujeto, por un lado, una angustia que le evita enfrentarse con algo, y por el otro, unacomplejización de la vida, dificultándole su capacidad de amar, trabajar, relacionarse, etc. Todo ello da lugar entonces a la posibilidad de que el sujeto se interrogue sobre su padecer y busque una respuesta en otro: el analista. Esto significa que no se comienza un análisis si no hay conflicto psíquico. Para Freud un conflicto psíquico implica que hubo una rebaja en la atracción que ejerce el mundoexterior sobre la libido del sujeto (por la frustración de la satisfacción), la cual se interna por el camino de la regresión,  atraída por la parte inconsciente de los complejos infantiles, produciendo como resultante una imposibilidad del yo para cumplir sus tareas y se ve relativa o absolutamente debilitado por dicho conflicto interior, al que el analista debe acudir en su ayuda.[1]
En elescrito “Recordar, Repetir, Reelaborar”, Freud retoma las profundas alteraciones que ha experimentado la técnica psicoanalítica desde sus comienzos, hasta llegar al actual empleo de la misma describiéndola como la acción en que:  “el médico renuncia a enfocar un momento o un problema determinados (como lo hacía en la catarsis Breueriana, la hipnosis o presión sobre la frente), se conforma conestudiar la superficie psíquica que el analizado presenta cada vez, y se vale del arte interpretativo, en lo esencial, para discernir las resistencias que se recortan en el enfermo y hacérselas concientes. Así se establece una nueva modalidad de división del trabajo: el médico pone en descubierto las resistencias desconocidas para el enfermo; dominadas ellas, el paciente narra con toda facilidad lassituaciones y los nexos olvidados”[2]. A partir de aquí, para toda realización de su trabajo esta en juego la regla psicoanalítica fundamental: asociación libre por parte del paciente y atención flotante por parte  del analista. Lo que se mantiene idéntico a través de todas estas transformaciones que ha sufrido la técnica psicoanalítica es la meta, en términos descriptivos, sería: llenar las lagunasdel recuerdo; en términos dinámicos: vencer las resistencias de la represión y hacer conciente lo inconciente reprimido, desde el punto de vista tópico. Consecuentemente, el resultado del proceso de la cura esta en función de la relación con el médico, es decir, en función de la capacidad que todo neurótico tiene de transferir (de dirigir investiduras libidinosas de objeto sobre personas). Sin esatransferencia, la cual debe ser de tinte tierno, no sería posible la creencia en la palabra del analista.

La pregunta que recorre todo el escrito “Sobre la dinámica de la transferencia”, es la siguiente: ¿Por qué siendo que la transferencia es la condición del éxito de un análisis, durante el mismo surge como la más fuerte resistencia al tratamiento? Para responder a ese interrogante,Freud plantea la separación entre una transferencia positiva y una negativa, la transferencia de sentimientos tiernos de la de sentimientos hostiles, y tratar por separado ambas variedades de transferencia sobre el médico. La positiva, a su vez, se descompone en la tierna y en la de sentimientos o mociones eróticas reprimidas. Esta última junto con la transferencia negativa actuan como resistencia...