Recorrido historico de la universidad

Recorrido histórico de la universidad.

Todo comenzó con las escuelas filosóficas griegas, primero el conocimiento denominado Tales de platón, luego la escuela de Pitágoras, considerada la másantigua, luego surgieron los sofistas, pero para ellos primaba más el dinero que el conocimiento.
En el año de 387 a. n. e funda la primer escuela universitaria en los jardines de academo, Aristótelesluego de haber sido discípulo de platón durante 6 años fundo el liceo de Atenas, este fue el mas grande santuario de conocimiento de la época.
Tanto la Academia como el Liceo son considerados como losantecedentes fundacionales de la Universidad como institución el conocimiento en la edad moderna.
En el siglo IX comenzaron a surgir las escuelas catedralicias donde los estudiantes y maestros eranclérigos, o aspirantes al sacerdocio, así a finales del siglo X eran ya muy conocidas las escuelas catedralicias de Lieja, Reims, Lion, Paris, Orleans, Chartres.
Paralelamente a las universidades tambiénsurgió la cátedra, que era donde se sentaban los obispos a explicarle a los creyentes sobre la sagrada escritura, de allí es que sale la palabra catedrático, es quien tiene tiempo libre para realizarsus lecciones.
Las universidades en América latina eran instituciones donde se comerciaba el conocimiento, en 1918 se definen todos los lineamientos educativos, a través del manifiesto de córdoba:(“si no existe una vinculación espiritual entre el que enseña y el que aprende, toda enseñanza es hostil y por consiguiente infecunda”), se hace una llama al papel que debe de tener las universidades comosociedad del conocimiento para que sus estudiantes se formen como ciudadanos autónomas.
En América latina y el Caribe las sociedades necesitan una educación que contribuya eficazmente, que genereoportunidades para quienes hoy no las tienen, y que contribuya con la creación de conocimiento.
A través del tiempo la humanidad a reflexionado sobre la importancia de la riqueza y el papel que el...