recreacion

42805351833880004185285-29146500-321871-2968831. Son actividades que promueven la espontaneidad y la creatividad.2. Dirigidas normalmente por un director de juego o deporte3. Formativos en cuanto ala disciplina y a la integración grupal.4. Presentan la oportunidad de descansar interactuando con la naturaleza5. Permite valorar el verdadero uso de los elementos de la naturaleza.6. Pueden serrealizados en cualquier zona de prado aún cuando sea pequeña.7. Ofrece la oportunidad al niño para iniciarse en actividades físico-re creativas, que más tarde le pueden ayudar a llenar las horas libresen su vida adulta
0200001. Son actividades que promueven la espontaneidad y la creatividad.2. Dirigidas normalmente por un director de juego o deporte3. Formativos en cuanto a la disciplina y a laintegración grupal.4. Presentan la oportunidad de descansar interactuando con la naturaleza5. Permite valorar el verdadero uso de los elementos de la naturaleza.6. Pueden ser realizados en cualquier zonade prado aún cuando sea pequeña.7. Ofrece la oportunidad al niño para iniciarse en actividades físico-re creativas, que más tarde le pueden ayudar a llenar las horas libres en su vida adulta3712210450850000-4216403000375004671695226314000
-3621895340094 Recreación Motriz: está relacionada con la actividad física, algunos ejemplo podrían ser la realización  de cualquier deporte, caminatas,juegos, bailes y danzas.
 Recreación Cultural: se vincula con la actividad cultural. Algunos ejemplos podrían ser la realización de actividades como teatro, pintura, lectura, asistir aespectáculos, museos.
 Recreación Social: se relaciona al contacto con otras personas, pueden ser realizadas muchas cosas como asistir a debates, charlas, debates, salidas, encuentros.
 Recreación al airelibre: son aquellas actividades en las que se entra en relación con el medio ambiente. Este tipo de recreación estimulan la integración el medio. Algunos ejemplos podrían ser visita a parques y...