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PRUEBA SOLEMNE RECREACION II

EVENTO RECERATIVO: COMPARSA Y JUEGO PUBLICO EN INTERVENCION URBANA

Introducción
El juego público y la comparsa como medios de la recreación, favorecen el trabajo social, ya que por su contenido despierten el interés de las personas y las motivan para la participación y vivencias de las experiencias relacionadas con estas expresiones. una comparsa y juegopúblico no debe realizarse porque sí, al contrario, debe responder a las inquietudes y motivaciones de la comunidad en donde todos intervengan, participen y aporten, de acuerdo con sus motivaciones y ganas de aprender. El compromiso, creatividad y capacidad de gestión puede mejorar la interacción de la población o grupo con el cual se está
Objetivo de la actividad
Diseñar, ambientar y construirpersonajes y situaciones con los materiales destinados para este fin, teniendo en cuenta lo establecido por el grupo en la ficha técnica.
Presentación de la comparsa de cada grupo en público, y recorrido de todas las comparsas acercando a la comunidad participante al concepto de CARNAVAL TEMATICO

CONCEPTOS
EL CARNAVAL
Según algunos historiadores, los orígenes de las fiestas de carnaval seremontan a las antiguas Sumeria y Egipto, hace más de 5.000 años, con celebraciones similares en la época del Imperio Romano, desde donde se difundió la costumbre por Europa, siendo traído a América por los navegantes españoles, portugueses e ingleses que nos colonizaron a partir del siglo XV; dicha celebración del carnaval tiene su origen probable en fiestas paganas.

De un modo general, seencuentran vestigios de carnavales populares en todos los pueblos desde la más remota antigüedad. Es así, que esta fiesta tomó el aspecto de desenfreno que caracteriza al carnaval en todas las regiones del mundo, vinculándole al final una costumbre pagana: el “entierro de carnaval, un muñeco”, derivando una particularidad hasta hace pocas décadas, que se celebraba el miércoles de ceniza dicho evento.La costumbre de usar máscaras tuvo origen religioso espiritual que derivó del culto a los muertos; aquel personaje que representaba a los espíritus, se vestía de blanco y se cubría el rostro con una máscara. De esa manera se fue instalando en el pueblo la costumbre de disfrazarse para esta celebración tradicional que hasta hoy tiene vigencia.

3.2. COMPARSA Y JUEGO PÚBLICO
La comparsa seinterpreta como el conjunto de máscaras que van vestidas con un mismo traje, con personas que forman parte del acompañamiento en representaciones teatrales y que usualmente no hablan.
La comparsa se entiende como una parte funcional y vital del carnaval. Entonces los carnavales, son un conjunto de comparsas que presentan, con batallas de flores o sin ellas, “guerras de máscaras” o pistoletazos deanilina, con bailes y grupos enmascarados de noche y de día, con disfraces extravagantes o muy creativos, o con impresionantes máscaras que representan algunos de nuestros personajes, que en los tiempos contemporáneos no ha perdido su influencia y por el contrario, en los sectores populares y rurales de nuestra Latinoamérica ha cobrado un nuevo sentido, de producción y convocatoria social, haciendoruptura muchas veces con los tiempos de pre-cuaresma y pasando a ser un verdadero ejercicio de la animación social en lo comunitario.
Llevar el arte a la calle no es un acto simple y voluntarioso como pretende ser presentado desde la comparsa; esta expresión exige resolver problemas técnicos: usar materiales que no sean alterados por los cambios climáticos (en su gran mayoría son elaborados conmateriales de reciclaje). Es el claro reflejo de adaptar las propuestas a la escala de los lugares de exposición, exige sobretodo, replantear los conceptos de la estética, en un marco de lo social, y comunicacional de los fragmentos u obras que se desarrollen en función de lo urbano inicialmente.
Por otra parte, el juego, es función elemental de la vida humana, al punto en que no se puede pensar...