Rectas
SISTEMA DE COORDENADAS CARTESIANAS
Un par ordenado de números reales ( x0 , y0 ) lo podemos representar en el plano en un sistema de coordenadas cartesianas o rectangulares o plano xy. Este sistema está constituido por dos rectas perpendiculares orientadas, llamadas ejes coordenadas y la intersección de ellas se llama origen. En la figura el eje horizontal es llamado eje x y el eje verticales el eje y. Estos ejes dividen al plano en cuatro partes llamadas primer, segundo, tercer y cuarto cuadrante, denotados por respectivamente.
I,
II ,
III ,
IV
Como ya hemos dicho un par ordenado de números reales ( x0 , y0 ) lo podemos representar mediante un punto P en este plano. El número x 0 se llama abscisa o coordenada x del punto y y0 se conoce como la ordenada o coordenaday del punto. Para graficar se procede como sigue. Se localiza el número x 0 en el eje (real) x y se traza una perpendicular al eje, igual se procede con el número y0 en el eje y. La intersección de estas dos rectas es un punto en el plano xy y es la representación del par ( x0 , y0 ) . Recíprocamente, podemos ver que cada punto P en el plano representa a un par de números reales ordenados. Ejemplo1.- Represente en el plano cartesiano los puntos (-2,1); (-4,-2); (0,-1); (2,-3) y (5,0). Solución:
2
DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS
A continuación vamos a mostrar cómo calcular la distancia entre dos puntos P1 ( x1 , y1 ) y
P2 ( x2 , y 2 ) .
En la figura podemos ver como formamos un triángulo rectángulo, la longitud de la hipotenusa es el valor a calcular. Observe que los catetos sepueden calcular al conocer las coordenadas de los dos puntos.
Usando el Teorema de Pitágoras obtenemos la fórmula de distancia entre dos puntos:
d ( P1 , P2 ) = ( x 2 − x1 ) 2 + ( y 2 − y1 ) 2
Ejemplo 1.- Representar gráficamente los puntos P1(-2,1) y P2(3,-4) y calcular la distancia entre estos dos puntos. Solución: Por la fórmula de distancia entre dos puntos tenemos d ( P1 , P2 ) = (3 − (−2)) 2 + (− 4 − 1) 2
= (5) 2 + (− 5) 2 = 25 + 25
= 5 2
Comentario.- Es claro, por el propio concepto de distancia, que la distancia de P1 a P2 es la misma que de P 2 a P 1 . Analíticamente podemos verificar que
d ( P1 , P2 ) = ( x 2 − x1 ) 2 + ( y 2 − y1 ) 2 =
( x1 −
x 2 ) + ( y1 − y 2 ) = d ( P2 , P1 )
2 2
PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO DE RECTA
En esta sección se quiere mostrar lafórmula para las coordenadas PM(xM,yM) del punto medio del segmento que une los puntos P1 ( x1 , y1 ) y P2 ( x2 , y 2 ) . PM está en la mitad entre P1 y P2. Del dibujo podemos apreciar que xM, también está en la mitad entre x1 y x 2 . Este resultado lo podemos deducir a través de la semejanza entre los triángulos P1AP2 y PMBP2.
3
( x 2 − x1 ) . Así xM 2
La distancia entre xM y x1 es está( x 2 − x1 ) unidades más allá de x1 . 2 ( x − x1 ) Esto es x M = x1 + 2 . 2 Realizando la suma y simplificando queda: x + x2 xM = 1 2
Igualmente podemos verificar que
yM = y1 + y 2 2
Es decir: las coordenadas del punto medio es el promedio de las coordenadas. En conclusión x + x 2 y1 + y 2 (xM , y M ) = 1 , 2 2
Ejemplo 2.- Calcular el punto medio del segmento de recta queune a P1(2,1) y P2(-2,-3). d ( P1 , P2 ) Compruebe que d ( P1 , PM ) = 2 Solución: 2 + (− 2) 1 + (− 3) (xM , yM ) = , 2 2
= ( 0,− 1)
d ( P1 , P2 ) = ( − 2 − 2) 2 + ( − 3 − 1) 2 = 4 2 d ( P1 , PM ) = ( 2 − 0) 2 + (1 − (− 1)) 2 =
8= 2 2
Efectivamente d ( P1 , P2 ) 4 2 d ( P1 , PM ) = , pues 2 2 = . 2 2
Ejercicio de desarrollo.- Calcular el punto medio del segmento de rectaque une a los puntos P1(3,1) y P2(0,-4). Compruebe que d ( P1 , PM ) = d ( P2 , PM )
4 EJERCICIOS
1) Represente en el plano cartesiano los puntos (-2,1); (-4,-2); (0,2); (2,-3) y (5,0). 2) Representar gráficamente los puntos: P1(-2,1) y P2(3,-4) y calcular la distancia entre estos dos puntos. 3) Representar gráficamente los puntos P1(2,-1) y P2(0,4) y calcular la distancia entre estos dos...
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