Recuerdo/Memoria (SAER)

Memoria/Recuerdo
El término memoria proviene del latín memorĭa. De manera general este concepto podría ser entendido como la capacidad o facultad de retener y recordar cuestiones anteriores. Al ser un término utilizado en diversas materias y disciplinas, las definiciones más precisas surgen en ámbitos particulares.
Desde la psicología y la medicina se tiene una concepción similar del términomemoria, ya que en ambos casos se lo entiende como la facultad mental que permite reconocer, almacenar y evocar sentimientos, ideas, imágenes, entre otras experiencias. Además nos permite reconocerlas como propias.
La memoria resulta un elemento fundamental en la vida de las personas en distintos aspectos. En primer lugar nos permite acceder a una identidad gracias al reconocimiento de lasexperiencias vividas. Por otro lado es muy importante en el proceso de sociabilización ya que nos permite reconocernos no solo a nosotros mismos si no también a aquellos que nos rodean. Además, el concepto de memoria se encuentra muy ligado al del aprendizaje. Si bien muchos especialistas los reconocen como dos procesos independientes, a la memoria es una herramienta muy útil para poder aprender.
Desdeel ámbito de la informática y la computación se puede relacionar el término memoria con el almacenamiento. Pero además hace referencia a todos aquellos componentes de una computadora que permiten retener información limitada durante un determinado lapso de tiempo. Existen distintos niveles de memoria y puede ser clasificada de diversas maneras, una de ellas distingue a la memoria RAM de lo ROM. Laprimera, también conocida bajo el nombre de memoria aleatoria, es la que utiliza la computadora para leer la información en el momento en el que se utiliza el programa y también permite guardar los resultados de las actividades realizadas por ese mismo programa. Esta memoria se caracteriza por ser temporal, ya que una vez que la computadora es apagada esta información desaparece. La memoria ROMno permite ser modificada, es por ello que también es llamada memoria de solo lectura. Esta memoria es colocada en la computadora en el momento mismo de su fabricación y resulta sumamente importante para que la computadora pueda funcionar. Esto se debe a que posee las directrices para que los distintos elementos de la computadora puedan funcionar desde el momento en que es encendida hasta que seapaga. Como bien puede ser interpretado, esta memoria no desaparece al dejar de suministrar energía como en el caso de la memoria RAM.
http://concepto.de/memoria/#ixzz33jAeoBWx
Un recuerdo es la memoria que se hace de algo que ya ha pasado o de lo que ya se habló. El término también se usa para nombrar al aviso o comentario sobre lo pasado. Por ejemplo: “Siempre tengo a mi abuela en el recuerdo”,“Lamento decepcionarte, pero no recuerdo esa situación”, “El pueblo siempre guarda a sus héroes en el recuerdo”.
El recuerdo, por lo tanto, está asociado a una función cerebral (que resulta de las conexiones sinápticas entre las neuronas) y una facultad psíquica (la capacidad para retener el pasado).
El concepto de recuerdo también se utiliza para nombrar al objeto que se regala como símbolo deafecto o a la cosa que se conserva para recordar a una persona o un suceso: “Te traje un recuerdo de Brasil”, “Antes de salir, quiero pasar por la tienda de recuerdos para comprar algo para mi tía”, “Ese anillo es un recuerdo muy importante para mí ya que perteneció a mi padre”.
http://definicion.de/recuerdo/#ixzz33jB0FNTo

La memoria es un mecanismo de grabación, archivo y clasificación deinformación, haciendo posible su recuperación posterior. En sentido estricto la podemos identificar con la capacidad de grabación pero ya sabemos que tan importante es esa grabación como el contenido y estructura de la información.
Estas experiencias, según el alcance temporal con el que se correspondan, se clasifican, convencionalmente, en memoria a corto plazo (consecuencia de la simple...