Recumen Capitulo 1 Y 2 Del Libro Habilidades Directivas

1.- VISÓN HISTÓRICA DEL LIDERAZGO.
 COMIENZO DE LIDERAZGO
 LIDERAZGO TRADICIONAL
 LIDERAZGO MODERNO
 LIDERAZGO RACIONAL-BUROCRÁTICO

2.- TEORÍAS SOBRE EL LIDERAZGO
 ANTIGÜEDAD CLÁSICA T EDAD MEDIA
 RENACIMIENTO Y BARROCO
 LA ILUSTRACIÓN Y LA REVOLUCIÓN FRANCESA
 SIGLOS XIX Y XX
 ALGUNAS TEORÍAS SOBRE EL LIDERAZGO
a) FREDERICK WINSLOW TAYLOR (1856-1915)
b) HERNRY FAYOL(1841-1925)
c) ELTON MAYO (1927-1938)
d) DOUGLAS MAC GREGOR (1960)
e) WILLIAM OUCHI (1981)
f) RENSIS LIKERT (1960-1970)
g) ROBERT TANNENBAUM Y WARREN SCHMIDT (1958)
h) ROBERT BLAKEY Y JANE MOUTON (1969)
i) PAUL HERSF Y KENNETH BLANCHARD (1979)
j) PETER KOESTENBAUM (1978)
k) ROGER SPERRY (1981)
l) MAC LEAN (1970)
m) NED HERRMANN (1982)
n) BANDLER Y JOHN GRINDER (1978)
o) PETER SENGE (1990)p) DANIEL GOLEMAN (1995)
q) STEPHEN R. COVEY (1990)
r) KEN BLANCHARD Y MICHAEL O´CONNOR

1.- VISÓN HISTÓRICA DEL LIDERAZGO.
COMIENZO DE LIDERAZGO. Los líderes eran nombrados por su ¨carisma¨ en la cual se reflejaba su fuerza, agilidad, valentía, altura, belleza, audacia e inteligencia, haciéndolos diferentes a los demás.
LIDERAZGO TRADICIONAL. El liderazgo es heredado a pesar de no contaracon el carisma del padre.
El jefe o sus descendientes dirigen a sus súbditos por encargo y autoridad de dios, conocido así como la teoría del derecho divino de los reyes o gobernantes.
1.- Dios → 2.- Gobierno → 3.- Pueblo.
LIDERAZGO MODERNO. Tuvo que pasar mucho tiempo para sacudir los regímenes absolutistas ¨del derecho natural y divino¨ que encontramos en el liderazgo tradicional.
Aquí elpueblo es el depositario de la autoridad divina que, a su vez, la delega en el gobernante.
1.- Dios→ 2.- Pueblo → 3.- Gobernante
LIDERAZGO RACIONAL-BUROCRÁTICO. Los filósofos Voltaire, Rousseau y Montesquieu eliminaron cualquier referencia religiosa del al origen del poder y liderazgo ya que se pensaba que era un atentado para el derecho de los súbditos.
1.- Pueblo → 2.- Gobernante.

2.-TEORÍAS SOBRE EL LIDERAZGO
*FREDERICK WINSLOW TAYLOR (1856-1915) Teoría llamada escuela de administración científica.
Taylor es el descubridor del principio de la especialización y regularización del trabajo; es el teórico de la producción en masa del trato a las personas como máquinas y robots no pensantes.
El obrero como tal se debe subordinar a la empresa para alcanzar las metas de laorganización.
*HERNRY FAYOL (1841-1925). Los 14 principios de la Administración.
1.- División del trabajo: Especialización de una tarea en general y elevar la productividad.
2.- Autoridad y responsabilidad: La autoridad ordena y hace cumplir las órdenes con recompensas o castigos.
3.- Disciplina.
4.- Unidad de mando: el empleado solo recibe órdenes de un superior.
5.-Unidad de dirección: Actividadescoordinadas bajo un solo pan, responsable y objetivo.
6.- Subordinación del interés individual al general: las metas individuales no pueden ser superiores a la de la empresa
7.- Remuneración del personal.
8.- Centralización: jerarquía.
9.- Cadena escalonada de antigüedad y de comunicación, de doble vía, de ida y vuelta.
10.- Orden: Del material y personal. Personal apto para el puesto.11.-Equidad y justicia: Tratar al personal con amabilidad y justicia.
12.-Estabilidad del personal.
13.- Iniciativa: Motivar al personal para tomar iniciativa en el trabajo dentro de los límites.
14.- Solidaridad: Promover armonía e impedir divisiones.
*ELTON MAYO (1927-1938). Escuela de las Relaciones humanas.
El hombre no es una máquina: el líder se preocupa por los problemas humanos de la empresa,necesidades, actitudes, sentimientos y aspiraciones del personal dentro de la empresa.
*DOUGLAS MAC GREGOR (1960). Teoría X y Teoría Y. El lado humano de la empresa.
Teoría X: El trabajador solo recibe órdenes ya que no le gusta trabajar y solo va por la retribución económica.
Teoría Y: El trabajador disfruta el trabajo por lo tanto el líder da libertad para planear y decidir dando como...