Recuperacion De Ambiente Escolar

Páginas: 5 (1043 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2012
APROXIMACIÓN AL CONTEXTO DE ESTUDIO
El C.E.I. Brisas del Zulia, esta localizado en el Municipio San francisco; el mismo, siempre fue considerado parte del Municipio Maracaibo, y es el 22 de Febrero de 1995, cuando es declarado un Municipio independiente, lleva este nombre en honor al diácono de la iglesia católica San Francisco de Asís. Esta Jurisdicción posee alrededor de 418 mil habitantes,distribuidos en siete parroquias: Domitila Flores, El Bajo, Francisco Ochoa, Los Cortijos, Luis hurtado Higuera, Marcial Hernández y San Francisco. La Parroquia San Francisco cuenta con una población estimada de 154.065 habitantes (2.012), una superficie de 24 km² y una densidad de población de 6.419,38 habitantes por km².
Conformado por los sectores: La Coromoto, San Francisco, San Felipe,La popular, El placer, Ciudad el Sol, Los Samanes, El Caujaro, Villa Paraíso, sector el Perú. Y los barrios: Sur América, Rafael Urdaneta, Betulio González, Ma Vieja, La polar, San Ramón, San Luis, San Benito, Eloy Párraga Villa Marín, Bicentenario Sur, Negro Primero, Colinas Bolivarianas, Aceituno Sur. Dicha parroquia, según información suministrada por la Sra. Belkis Parra, vocera principaldel Consejo Comunal “Sueño de Bolívar”, cuenta con un total de 79 planteles educativos.
Así mismo, dentro de este se encuentra la Urbanización San Felipe, que consta de tres etapas divididos en: primera etapa compuesta por casas, apartamentos de dos (2) hasta cinco (5) plantas; la segunda etapa de dicha urbanización esta formada por quince (15) edificios de 240 apartamentos, con unapoblación de 1.400 habitantes; cuentan con un ambulatorio, seis (6) consejos comunales, dos (2) centros educativos.
Dicha urbanización, fue fundada en el año 1982, por el gobierno nacional, siendo este un proyecto del presidente Luis Herrera Campins durante su mandato, con el partido Social Cristiano Copei; que a su vez construyó el Centro de Educación Inicial Brisas del Zulia, ubicado enla avenida 2 con calle 35, dentro de la segunda etapa de la entidad.
Esta institución tiene una matricula de 437 niños, distribuidos en 8 salas, con 16 secciones en turno matutino y vespertino, (30 niños por sala); 29 docentes del área. Beneficiando así a las comunidades adyacentes a la institución. Según datos obtenidos a través de la observación se pudo constatar que la infraestructuradel Centro de Educación Inicial Brisas del Zulia, se encuentra deteriorada (paredes agrietadas, pintura y murales en la fachada decolorados, cercas dañadas, baños incompletos, filtraciones en el techo), desbordamiento de aguas negras (debido a que las alcantarillas están ubicadas en el patio central), problemas de electricidad (poca iluminación en las aulas de clase, cables y brequeras expuestasdentro y fuera de las aulas).
A su vez, hay escases y deterioro de mobiliarios (pocos estantes, puertas rasgadas, mesas de trabajo desgarradas, sillas destrozadas sin espaldar, sin asiento y otras sólo tienen la estructura de hierro, escritorios deteriorados), desforestación de las áreas verdes y los arboles en derredor de la institución, ocasionan problemas debido a que sus ramas no hansido podadas y llegan hasta la carretera impidiendo el paso peatonal y otros están derribados ocasionando daños al cercado de la institución.

Lo antes expuesto, motivó a los investigadores a realizar un proyecto comunitario que ayude a solventar la problemática existente en el Centro de Educación Inicial Brisas del Zulia, con el objeto no sólo de beneficiar a los niños y niñas del Centrosino a la comunidad en general, para que se levanten niños con deseos de continuar con su vida estudiantil en un ambiente agradable y con los requerimientos mínimos para funcionar.

OBJETIVO GENERAL
 Efectuar la recuperación de los espacios educativos (salas) del Centro de Educación Inicial Brisas del Zulia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Identificar las necesidades del Centro de Educación...
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