recuperacion de areas verdes

Páginas: 12 (2808 palabras) Publicado: 10 de junio de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULR PARA LA EDUCACION
U.E.N SIMÓN BOLIVAR
CARAPITA-ANTIMANO






RECUPERACIÓN DE AREAS VERDES DE LA U.E.N SIMÓN BOLIVAR CARAPITA- ANTÍMANO



AUTORES:
5TO AÑO SECCIÓN B

TUTOR:
Profa. Virginia Raga

Caracas, Mayo de 2013
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.N“SIMÓN BOLÍVAR”


APROBACIÓN DEL TUTOR

En mi carácter de tutora del trabajo presentado por los estudiantes del 5to año sección B, titulado: recuperación de áreas verdes de la U.E.N Simón Bolívar, para optar por el título de Bachiller en ciencias de la República Bolivariana de Venezuela, considero que dicho trabajo reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometidos a la presentaciónpública y evaluación por parte del jurado examinador que se designe.
En Caracas, a los _____ días del mes de ____________ del año 2013.




_________________________________
Profa. Virginia Raga
CI: V-16148123



REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.N “SIMÓN BOLÍVAR”


APROBACIÓN POR EL JURADO

RECUPERACION DE AREAS VERDES DE LAU.E.N “SIMÓN BOLIVAR”

5TO AÑO SECCIÓN B

Trabajo socio-comunitario, aprobado, en nombre de la U.E.N “Simón Bolívar” Carapita-Antímano por el siguiente jurado, en la ciudad de ________________ a
Los _____ días del mes de ______________ de __________


______________________ ______________________ TutorTutor
______________________ ______________________
Tutor Tutor

Índice
Introducción
Momento I
La institución
Nombre
Ubicación
Reseña histórica
Área del proyecto
Personas beneficiadas

Momento II
El problema
Planteamiento del problemaJustificación
Objetivo general
Objetivo específicos
Impacto social

Momento III
Plan del trabajo
Descripción situacional
Recursos requeridos
Actividades realizadas
Primera línea de acción: reuniones
Segunda línea de acción: evaluación
Tercera línea de acción: recolección de fondos
Cuarta línea de acción: ejecución
Planificación del tiempo y actividades
Cronograma deactividades

Momento IV
Conclusión y recomendación
Conclusión
Recomendación
Anexos

Agradecimientos
Dedicación

INTRODUCCION

Los proyectos socio-comunitario consisten en actividades desarrolladas en comunidades por parte de los estudiantes.
El presente proyecto constituye la sistematización y cierre de las experiencias vividas durante el proyecto socio-comunitario de losestudiantes de educación diversificado de la U.E.N Simón Bolívar. En este proyecto se da a conocer el problema de las áreas verdes en la U.E.N Simón Bolívar, con el fin de proveer soluciones al dicho problema. A través de  propuestas informativas, con el objetivo de concientizar a los jóvenes estudiantes del plantel a cuidar y a mantener las área verdes.
Este proyecto socio-comunitario está estructuradoen IV Momentos con el fin que el lector obtenga el conocimiento del descuido que había en la área verdes de la U.E.N Simón Bolívar, y puedan a preciar los ideales que se presenta los estudiantes de diversificado de 5to año sección B para el cuidado, protección y mantenimiento de las área verdes en la institución presentándolos de la siguiente manera:
Momento I
La institución
Nombre
UbicaciónReseña histórica
Área del proyecto
Personas beneficiadas con la realización del proyecto

Momento II
El problema
Planteamiento del problema
Objetivo general
Objetivo especifico
Impacto social
Momento III
Plan del trabajo
Descripción situacional
Recurso requerido
Actividades realizadas durante el proyecto
Planificación del tiempo y actividades realizas

Momento IV...
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