Recursos Complementarios Lengua Y Literatura 2º Eso

RECURSOS COMPLEMENTARIOS

Índice
1 2 3 4 5 6
Funciones del lenguaje Modalidad del enunciado Narración, descripción, diálogo La oración La exposición El sujeto. Oraciones impersonales La argumentación El predicado 1. La narración 2. La descripción 3. El diálogo

COMUNICACIÓN
1. Funciones del lenguaje 2. Funciones del lenguaje publicitario 3. Títulos engañosos
318 319 320 324 325 326 330331 332

1. La exposición 2. ¿Exposición o narración? 3. La estructura de la exposición

1. La argumentación y las funciones del lenguaje 336 337 2. La estructura de los textos argumentativos 338 3. La argumentación oral y escrita 1. Los géneros argumentativos. La reclamación 2. Los géneros argumentativos. Viñetas y cartas al director 3. Los géneros argumentativos. El editorial 1. Textosprescriptivos. Recomendaciones 2. Textos prescriptivos. Reglamentos 3. Textos prescriptivos. Instrucciones
342 343 344 348 349 350

El proceso argumentativo Los complementos y sus clases

La prescripción El objeto directo y el complemento preposicional

LITERATURA

7 8 9 10 11 12
316

Los géneros literarios El objeto indirecto y el complemento circunstancial El verso y su medida Complementosdel verbo y del sustantivo Combinaciones de versos Oraciones copulativas y predicativas

1. El género didáctico 2. La épica y su pervivencia

354 356

1. La métrica en la música pop 2. El encabalgamiento

360 362

1. Los haikus 2. Taller de poesía. Un poema dadaísta 3. El soneto. Historia y polémica

366 367 368

La lírica Oraciones transitivas e intransitivas La narrativa deficción Oraciones con verbo pronominal El teatro Análisis de la oración simple

1. Caligramas y poemas visuales 2. La poesía según los poetas

372 373

1. La novela 2. El cuento popular y el cuento de autor

376 378

1. El teatro infantil 382 2. El teatro musical 383

3. El monólogo 384

LENGUA Y LITERATURA 2.° ESO

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GRAMÁTICA
4. Losenunciados del texto: oraciones y frases 5. Modalidad del enunciado 4. Sujeto y predicado 5. Clases de palabras
321 322 327 328

ORTOGRAFÍA
6. La representación de los sonidos 323

6. El sonido J. La grafía j

329

4. El sujeto 5. Oraciones impersonales

333 334

6. El sonido J. La grafía g

335

4. La estructura del predicado 5. El enunciado

339 340

6. La grafía y

3414. Complementos oracionales y complementos del verbo 5. Complementos de un núcleo no verbal 4. El objeto directo 5. El complemento preposicional

6. La grafía x
345 346 351 352

347

6. Principios de acentuación

353

GRAMÁTICA
3. El objeto indirecto 4. El complemento circunstancial
357 358

ORTOGRAFÍA
5. Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos
359

3. El atributo 4. Elcomplemento predicativo

363 364

5. Acentuación diacrítica

365

4. Oraciones copulativas y oraciones predicativas 5. Oraciones activas y oraciones pasivas 3. Oraciones transitivas y oraciones intransitivas

6. Signos de cita
369 370

371

4. Signos que limitan incisos
374

375

3. Los verbos pronominales 4. Oraciones reflexivas, recíprocas y seudorreflejas 4. Loscomplementos 5. Análisis de la oración simple

379 380 385 386

5. Neutralización de sonidos: LL/Y, D/Z

381

6. Neutralización de sonidos: S/Z

387

LENGUA Y LITERATURA 2.° ESO

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RECURSOS COMPLEMENTARIOS

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FICHA 1

FUNCIONES DEL LENGUAJE
COMUNICACIÓN

Las funciones del lenguaje en los diálogos
A lo largo de un diálogopueden combinarse distintas funciones del lenguaje de acuerdo con la información que pretenda comunicar cada uno de los interlocutores. Según el contexto en el que tenga lugar el diálogo, el emisor cuenta con distintos recursos para marcar la intención de su mensaje. Esos recursos ayudan al receptor a distinguir la función del lenguaje que predomina en cada intervención. En una conversación oral,...