Recursos humanos
EL DESARROLLO DE LOS RECURSOS HUMANOS EN SALUD
REGLAMENTACION/ CODIGOS DE ETICA
CAPACITACION
EDUCACION CONTINUA
LICENCIAMIENTO
EVALUACION ACREDITACION ASOCIACIONES ACADEMIAS
RECONOCIMIENTO ESTANDARES
NORMAS
EVALUACION COLEGIOS CONSEJOSCERTIFICACION ESTIMULOS
23- 28 22-24 19 M
D
SE
SE
1
2
3
4
5
ESPECIALIDADES. 12 L
9 POST-TECNO 6 AUX- AES
29 28 27 26 25 24
35 34 33 32 31 30 T T 29 28 27 26 25 24 23 2221 20 19
AE
ESPECIALISTA
AÑOS DE ESTUDIO
23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13
EDAD LICENCIATURA
ESCUELAS Y FACULTADES DE MEDICINA: De acuerdo a la SEP existen 105 programasregistrados, pero se sabe a través de la información de COMAEM de la existencia de 89 programas que están operando y 61 que están acreditados por este Consejo. Actualmente, egresados de 78 escuelas con REVOE ode universidades autónomas sustentan el ENARM, de estas, 74 están afiliadas a la AMFEM de las que 42 son públicas, 27 son privadas Y 5 son oficiales de la SEP. 15% de los planteles están en el DistritoFederal y el resto en las entidades federativas con excepción de BCS que no tiene escuela y está en proceso la apertura de un plantel en Q. Roo.
ESTUDIANTES EN FORMACIÓN
! OFERTA Y DEMANDAGENERAL 1991-2009 ! 33 años de aplicación del ENARM:
25000
! Número creciente de aspirantes inscritos , la mayoría no seleccionados
20000
15000
10000
5000
0
1991 1992 1993 19941995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Inscritos
Seleccionados
LAS ESPECIALIDADES DE ENTRADA DIRECTA EN MÉXICO: OFERTA Y DEMANDA EN EL ENARM 2009
CURSO CG
GO
TO
OFT
ORL
TOTAL
CURSO
MF
M
INTEGR
M
TRAB
EPI
SP
CALI
TOTAL
BLOQUE
I
No.
3861
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