Recursos Humanos

Páginas: 17 (4025 palabras) Publicado: 30 de abril de 2012
Clase Nº 1
Fecha viernes 16/10/09
Horas: 2
Tema: Ecosistema Humano: Actividad Humana a través del tiempo

INICIO (15 minutos)
Se les presentará al grupo de alumnos la imagen de tres hombres de distintos momento histórico donde se les pedirá que escriban un breve relato que caracterice la forma de vida de cada uno de los personajes: como se alimentaba; en que trabajaba que actividadesrealizaba; como es lugar donde vivía etc. El curso cuenta con cuatros filas de bancos se dividirá al curso en tres donde se les designará a cada grupo uno de los personajes. Pero el trabajo se realizará en forma individual.
Imágenes
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DESARROLLO: 40min.
Se desarrollará el tema a través de una presentación con filmina donde se abordará como fue variandola interacción del hombre con su entorno, cómo el ambiente afectó y seleccionó diferentes caracteres humanos y como los humanos seleccionaron y modificaron sus propios ambientes.

CIERRE 10 min.

Sopa de letra: DEBES ENCONTRAR 13 palabras que se nombraron durante la exposición con filminas.
|A |C |H|
|Contiene animales y plantas, |Concentración permanente de un número |Combinación de diseño antropogénico y |
| |importante de personas. |natural. |
|impulsado por energía solar |Utilización de insumos energéticos: |Requiere deenergía petroquímica y |
| |combustibles, energía nuclear, e |energía solar transformada en energía de |
| |hidroeléctrica |los alimentos |
|Abundan los Productores |Los productores son escasos abundan los | Productoresde una sola especie. |
| |consumidores |monocultivo |
|Usan recursos disponibles en el lugar no |Importan su energía en forma de alimento de |Producen energía e importan recursos |
|los importan |otras regiones ||
|Diversidad de especies con variadas |Empobrecimiento en especies se reduce el |Campos de cultivo de una sola especie, |
|relaciones entre ellos y con el suelo |número de relaciones entre ellos y |pocas especies interactuando entre si |
| |especialmente con el suelo ||
|Descomponen la totalidad de sus desechos |Producen residuos que por su cantidad o |Producen desechos, fertilizantes y |
| |calidad no pueden ser descompuestos. |plaguicidas |
|Se auto organizan |Requieren insumos no son autosuficientes |Requieren insumoshumanos |



CIERRE 20min.

Se les entregará un afiche y revistas para que puedan reconstruir en grupo que características de ecosistema tiene la ciudad de Mendoza. El mismo debe realizarse basándose en el cuadro comparativo realizado anteriormente.

ACTIVIDAD EXTRA ESCOLAR
Se les pedirá a los alumnos que en su caminata de la escuela a casa, observen yrealicen un listado detallado del entorno identificando los recursos naturales y la materia prima que los conforman, para una posterior clasificación.



Clase: 3
Fecha: viernes 23/10/09
Tiempo: 2 hs.
Tema: Ecosistema Humano: Recursos Renovables y no Renovables.

INICIO15 min.
Se les reproducirá la canción madre hay una sola del grupo la Bersuit. Y a continuación se les pedirá que en...
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