Recursos humanos

Páginas: 3 (502 palabras) Publicado: 28 de junio de 2010
UNIVERSIDAD VERACRUZANA EXPERIENCIA EDUCATIVA: PROYECTOS DE COMERCIO EXTERIOR

FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN

GUÍA DEL ESTUDIANTE Fase 1 (valor 20%) Actividad
Observa el video “lahistoria de las cosas” parte 1 de 3 de Annie Leonard disponible en http://www.youtube.com/watch?v=lqd6myH_7wM

La teoría del Comercio Exterior

Tiempo:

26 junio – 02 de Julio

RecomendacionesIdentifica en el video, elementos que te puedan servir para reflexionar sobre lo que los seres humanos estamos haciendo en materia de comercio y de nuestra propia actividad como consumidores Identificaelementos clave

Producto

Observa el video “la historia de las cosas” parte 2 de 3 de Annie Leonard disponible en http://www.youtube.com/watch?v=dHIO0in4vtg Con información de los videos (3)anteriores: Observa el video “la historia de las cosas” parte 3 de 3 de Annie Elabora tu escrito Leonard disponible en http://www.youtube.com/watch?v=TgAU6ZdK4hU&feature=related Procura ser lo más breve,puntual y conciso.

Utiliza cualquier procesador de textos para elaborar tu escrito. Entrega en tiempo y forma No se permiten faltas ortográficas Adjunta tu actividad en el siguiente grupo:http://mx.groups.yahoo.com/group/alumnosleyva

Síntesis de máximo dos cuartillas (valor 5%)

Investiga en fuentes confiables los siguientes conceptos: Comercio, comercio exterior, comercio internacional,ventaja comparativa, ventaja competitiva, competitividad

Analiza las definiciones Usa procesador de texto (Word) para escribir las definiciones Haz un análisis de cada una de las definicionesIdentifica a los autores de las definiciones (usa referencias bibliográficas ordenada de la siguiente manera: autor,nombre del libro, página, enciclopedia, revista, etc que hayas consultado, editorial,edición, país,año,páginas. Ej. MONJARAZ Isidro, El comercio exterior, edit. Mc Graw-Hill, 8ª edición, México, 2005

Definiciones y sus respectivos análisis (valor 5%)

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