recursos humanos

Páginas: 81 (20015 palabras) Publicado: 11 de junio de 2014
Administración de Empresas I

~1~

APUNTE
DE
CÁTEDRA

ADMINISTRACIÓN
DE
EMPRESAS
2010

Administración de Empresas I

~2~

Unidad I
TEMA 2:

LA EVOLUCIÓN DEL
PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

El enfoque clásico de la Administración. La Administración Científica de Frederik Taylor. El
enfoque de Henry Fayol. Principios de la Administración Científica. Aparición de la organizaciónhumana. El movimiento de los neoclásicos.
El aporte de otras ciencias a la Administración. El modelo sociológico de Max Weber. El modelo
de las relaciones humanas de Elton Mayo. La Experiencia de Hawthorne.
La escuela teórica de la organización.
Las corrientes modernas del pensamiento administrativo.
La teoría de sistema aplicada a la Administración.
El pensamiento actual enAdministración.
Patrones de análisis administrativo. Enfoque en los papeles administrativos. Enfoque operacional o
del proceso administrativo. Enfoque sistémico del proceso administrativo, insumos y demandantes.
Funciones de los administradores.

Administración de Empresas I

~3~

1. Análisis práctico del pensamiento administrativo
El mundo de hoy es una sociedad compuesta de organizaciones. Todas lasactividades orientadas a
la producción de bienes (productos) o la prestación de servicios (actividades especializadas) son
planteadas, coordinadas, dirigidas y controladas dentro de organizaciones. Todas las organizaciones están
constituidas por personas y por recursos no humanos y administrar dichos recursos ha sido desde siempre
una necesidad natural, obvia y latente de todo tipo deorganización humana.
La administración es la conducción racional de las actividades de una organización, con o sin
ánimo de lucro e implica la planeación, la dirección y el control de todas las actividades. Por lo tanto, la
administración es imprescindible para la existencia, supervivencia y éxito de las organizaciones.
En la administración las situaciones son muy diversificadas. No existen dosorganizaciones
iguales, así como no existen dos personas idénticas. Cada una tiene sus objetivos, su campo de actividad,
sus directivos y su personal, sus problemas internos y externos, su mercado, su situación financiera, su
tecnología, sus recursos básicos, su ideología, su política de negocios y un sin número de otros factores
que la diferencian de las demás.
Esta monografía tiene como objetorealizar un análisis exhaustivo pero a la vez práctico y útil para
nuestra formación profesional acerca de las diferentes teorías administrativas propuestas desde los
precursores hasta nuestros días.
El propio contenido de estudio de la administración varía enormemente según la teoría o escuela
considerada.
Normalmente cada autor o estudioso de la administración tiende a abordar las variablesy los
asuntos característicos de la orientación teórica de su escuela o doctrina.
La teoría general de la administración comenzó con lo que denominaremos énfasis en las tareas,
según la administración científica de Taylor. Posteriormente la preocupación básica fue el énfasis en la
estructura, con la teoría clásica de Fayol y con la teoría de la Burocracia de Weber; luego apareció la
teoríaestructuralista. La reacción humanística surgió con el énfasis en las personas, a través de la teoría
de las relaciones humanas ampliada mas tarde por la teoría psicológica, teoría sociológica y por la teoría
de la organización. El énfasis en el ambiente surgió con la teoría de sistemas. Cada una de esas cuatro
variables: tareas, estructura, personas y ambientes; originó en su momento una teoríaadministrativa
diferente y marco un avance gradual en el desarrollo de la teoría general de la administración.
A continuación examinaremos los avances graduales de la teoría general de la administración
buscando demostrar su efecto acumulativo, con el fin de comprender las distintas teorías, así como sus
diferentes contribuciones y enfoques. Cada teoría administrativa surgió como una...
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