Recursos Humanos

Páginas: 9 (2235 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2012
RECURSOS HUMANOS







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Recursos Humanos

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1. contratación y empleo



• RECLUTAMIENTO


Reclutamiento: Conjunto de esfuerzos que hace la organización para atraer, convocar al personal mejor calificado con mayores posibilidades de integración. Éste debe de ser rápido y de respuesta rápidas.
Las herramientas que utiliza sonlas siguientes:
   
    • Medios de comunicación masivas
    • Bolsas de trabajo
    • Ferias del empleo
    • Agencias de colocación
  • Internet
    • Instituciones educativas
    • familiares o recomendados
    • Puerta a puerta en la calle
    • otras empresas


•  SELECCIÓN
Proceso que trata no solamente de aceptar o rechazar candidatos si no conocer sus aptitudes ycualidades con objeto de colocarlo en el puesto más a fin a sus características. Tomando como base que todo individuo puede trabajar.
Frecuentemente la selecciones informal por motivos de rapidez y economía, aunque esta forma es peligrosa porque se pone en manos del azar la obtención de empleados capaces, responsables e idóneos
Para dinero y tiempo, esto proceso de selección depersonal de penal o una consultora
 
  • Entrevista inicial
    • Exámenes psicométricos
    • Psicotécnicos y de conocimientos
  • Referencias
    • Examen médico






• ENTREVISTA

Tipo de comunicación interpersonal (entrevistador-entrevistado), cuyo fin es intercambiar información valiosa.


• ELEMENTO DE LA ENTREVISTA
    • SOLICITUD.- Es unaherramienta que servirá de base para todos los demás procesos ya que sus datos es fuente de información comparable entre los diferentes candidatos.
    • CURRÍCULUM.- Al igual que la solicitud su papel es de fuente de información en la cual el candidato puede utilizarlo expresando cada uno de sus logros o experiencias laborales.



2. Capacitación y desarrollo

• Capacitación ydesarrollo del personal

La capacitación significa la preparación de la persona en el cargo, en tanto que el propósito de la educación es preparar a la persona para el ambiente dentro o fuera de su trabajo.

• Que se deriven del curso de capacitación.


Además será necesario determinar si las técnicas de capacitación empleadas son más efectivas que otras que podrían considerarse. Lacapacitación también podrá comparase con otros enfoques para desarrollar los recursos humanos, tales como el mejoramiento de las técnicas de selección o estudio de las operaciones de producción


• Los resultados o mejoras mensurables para cada miembro de la organización como menor tasa de rotación, de accidentes o ausentismo


• Evaluación a nivel empresarial

La capacitación es uno de losmedios de aumentar la eficacia y debe proporcionar resultados como:

a)     Aumento de la eficacia organizacional.

  b)     Mejoramiento de la imagen de la empresa.

  c)     Mejoramiento del clima organizacional.

  d)     Mejores relaciones entre empresa y empleado

e)     Facilidad en los cambios y en la innovación.
 
• Evaluación a nivel de los recursos humanos

Elentrenamiento debe proporcionar resultados como:

 a)     Reducción de la rotación del personal.

  b)     Reducción del ausentismo.

  c)     Aumento de la eficiencia individual de los empleados.

  d)     Aumento de las habilidades de las personas.

  e)     Elevación del conocimiento de las personas.

  f)       Cambio de actitudes y de comportamientos de las personas.






3. SUELDOS Y SALARIOS

• Análisis de puestos 

Procedimiento para determinar las tareas y requisitos de aptitudes de un puesto y el tipo de persona que se debe contratar.

• Evaluación de puesto.

Es el procedimiento mediante el cual se califica la actuación del empleado teniendo en cuenta el conocimiento y el desempeño en el puesto.

• Determinación de compensación....
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