Recursos Humanos

LA ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
¿QUÉ ES LA ADMINISTRACIÓN?
Constituye el modo de lograr que las cosas se hagan de la mejor manera posible, utilizando los recursos disponibles para alcanzar los objetivos, estos recursos pueden ser: humanos, Financieros, materiales y tecnológicos.
¿CUÁL ES EL ALCANCE DE LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN EL C.E?
La gestión de RH en el C.E. se ocupa de lacreación de las condiciones más adecuadas para el desempeño eficiente y eficaz del personal docente y administrativo en la producción de un servicio educativo de calidad.

¿QUIÉN ES EL RESPONSABLE DE LA ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS EN EL CENTRO EDUCATIVO??El responsable es el director, que tiene a su cargo las funciones directivas (planeación, organización, dirección y control) yoperativas ( reclutamiento, selección, mantenimiento, desarrollo y control) de gestión del personal, delegadas por la RMN° 016-96-DE y demás normas pertinentes. |
En los niveles organizativos del centro educativo, cada jefe de área o departamento asume las indicadas responsabilidades; tiene autoridad para decidir, actuar y ordenas en relación a sus subordinados.
Para que los centros educativos actúende un modo uniforme en materia de personal, la entidad jerárquica, inmediata superior, proporcionará la orientación debida, las normas, reglamentos y procedimientos, acerca de la administración de personal: brindará servicios especializados en materia de reclutamiento, selección, capacitación, beneficios sociales, evaluación, control, etc.
LA ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS COMO PROCESO.Consta de subsistemas interdependientes (Subsistema de alimentación, aplicación, mantenimiento, desarrollo y control), estrechamente interrelacionadas entre sí. Esta interacción hace que cualquier cambio que se produzca en uno de ellos repercuta en los otros.

RESUMEN
La administración de recursos humanos en el centro educativo se ocupa de la privisión y adecuado empleo de la fuerza laboral(docentes y administrativos), para alcanzar eficiencia y calidad en la producción del servicio educativo.
La ARH como sistema consta de varios componentes o partes llamados subsistemas, estrechamente interconectados, a través de los cuales se lleva a cabo el proceso de gestión de RH.
Los subsistemas comprenden áreas específicas, así tenemos
* El subsistema de alimentación que comprende los aspectosde planeación del personal, reclutamiento y selección del personal.
* El subsistema de aplicación, comprende el análisis y descripción de cargos y la evaluación del desempeño humano.
* El subsistema de mantenimiento, comprende los beneficios sociales, higiene y seguridad y las relaciones laborales.
* El de desarrollo que comprende capacitación, desarrollo de RH e institucional.
* Elde control que comprende el sistema de información y auditoría.
La ejecución de acciones de personal está a cargo del directos del C.E, quien comparte estas responsabilidades con jefes de áreas o equipo previamente formado. Estas acciones deben ser coherentes con normas legales pertinentes y con políticas particulares del C.E.

SUBSISTEMA DE ALIMENTACIÓN
¿QUÉ ESTUDIA EL SISTEMA DE ALIMENTACIÓN?
Laentrada de RH en la institución (C.E) para cubrir plazas vacantes autorizadas, previa realización de acciones de planeamiento, reclutamiento y selección de personal.
Este subsistema comprende los procesos de: planeación del personal , reclutamiento del personal y selección del personal.
* Planeación del personal: Es un proceso mediante el cual el C.E. se asegura de tener el número y el tipoadecuado de personal en los puestos correctos; es decir que el número del personal docente y administrativo de justen a las necesidades de la institución, y que sus calificaciones profesionales estén a las exigencias del cargo.

¿CÓMO SE INICIIA EL PROCESO DE PLANEACIÓN?
Empieza con la evaluación de la disponibilidad actual de RH en el C.E., luego se efectúa el pronóstico de las necesidades del...