Recursos Humanos

Páginas: 2 (381 palabras) Publicado: 18 de diciembre de 2014
ACTIVIDAD 2 - Caso práctico
Preguntas
Con los datos facilitados en el Caso Práctico, y los que necesites extraer de las Unidades Didácticas, se te solicita que des solución a las siguientescuestiones:
1. Cómo mejorar la formación de los empleados que en gran parte son temporales, y trabajan a tiempo parcial.
Durante las épocas de altos niveles de paro, los trabajos temporales son unagran manera de percibir un ingreso, además de que puede ser la solución que necesitan las personas para impulsar sus ambiciones profesionales.
Para mejorar la formación de este colectivo de empleados esnecesario detectar las necesidades y elaborar un plan de formación que permita al trabajador adquirir unas capacidades que redunden en una mejora de la eficacia y eficiencia de la empresa.
Debemosprestarle mucha atención a este tipo de trabajadores y verificar que la actividad que desarrolle en su trabajo sea acorde a la formación que tiene.
2. Cómo generar una actitud positiva en eldesarrollo de su labor profesional, que represente una mejora en la calidad del servicio.
La insatisfacción de los empleados afecta en gran medida a su rendimiento y al de la empresa en general. Estácomprobado que, un empleado motivado, con una actitud positiva en su trabajo y comprometido con su labor, está menos predispuesto a abandonar la empresa. La escasez de talento, la urgencia por mejorar lacompetitividad y el cambio en las expectativas de los nuevos trabajadores están motivando a las empresas para atraer y retener a los mejores empleados.
Esto ha llevado a las organizaciones a plantearestrategias que les permitan generar sentido de pertenencia entre sus empleados, la mejora del clima laboral, aumentar la productividad y hacer que sus empresas sean sitios idóneos para trabajar,porque concilian el espacio laboral con el personal.
Para ello se utiliza con asiduidad en salario emocional, el cual engloba cualquier forma de compensación no económica, que recibe un empleado a...
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