Recursos Humanos
Aplicados en la actividad docente de:
* Desarrollo de proyectos
* Estudio de casos
* Simulación de negocios
* Visitas
* Búsqueda y análisisde información
* Tareas individuales
* Conferencia de un experto
* Socio dramas
* Exposición
* Método de preguntas
* Simulación de microempresas
* Lluvia de ideas
* Tareas porequipo
* Investigaciones bibliograficas
* Investigaciones de campo
* Mapas mentales
* Mapas conceptuales
Aplicados en la actividad docente de:
Un compañero
* Investigaciónbibliografica
* Investigación de campo
* Desarrollo de proyectos
* Conferencia de un experto
* Exposiciones
* Tareas individuales
* Tareas por equipo
* Solución de casos
* UVE de Gowin* Mapas conceptuales
Nombre del método o de la técnica | Estrategia o estrategias con que se relaciona | Elementos: en que consiste, como se hace, cuales son los pasos de este método o técnica |Ventajas | Desventajas |
1-Exposición (fuente:DocumentoLas Estrategias y Técnicas didácticas en el RediseñoDirección de Investigación y Desarrollo Educativo, Vicerrectoría Académica, ITESM) |ProducciónRazonamiento | Consiste en: Presentar organizadamente información; Como se hace: por medio electrónico, en pizarrón o papel bond;Pasos del método o técnicaSe prepara la información y se presenta. |-Fácil preparación-Estimula la interacción ente los integrantes del grupo | -Puede leerse, cuando no hubo una preparación-Pudiera caer en el cansancio o pasividad del grupo, solo al escuchar |2-Desarrollo de proyectos (fuente:DocumentoLas Estrategias y Técnicas didácticas en el RediseñoDirección de Investigación y Desarrollo Educativo, Vicerrectoría Académica, ITESM) |IndagaciónColaboraciónProducción | Consiste en: Acercar una realidad a un tema académico;Como se hace: Aplicación de pasos detallados a una realidad, Pasos del método o técnicadefinición del objetivo, pasos y producto o...
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