Recursos Linguisticos

Páginas: 5 (1039 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2012
¿Qué son recursos lingüísticos?.........
lEl . Corpus o cuerpo del Español Actual (CEA) tiene 540 millones de palabras y está tematizado y etiquetado con información morfológica y/o categorial. El CEA está recopilado en los diferentes diccionarios de nuestra lengua. ....................................................................................
Los recursos lingüísticos son un conjunto deinstrumentos que ayudan a resolver dudas sobre la lengua. Principalmente se refiere a los diccionarios, enciclopedias y corpus que tradicionalmente han estado disponibles en papel y que ahora, se presentan también en formato electrónico. Este tipo de formato permite que estas obras se actualicen y completen rápidamente.
Los recursos, como la palabra lo indica, son ayudas que el escritor o poetautilizan en sus obras. Se llaman figuras literarias o elegancias del lenguaje las que el autor utiliza para adornar el pensamiento que desea expresar. Ellas exigen del lector algún esfuerzo o ejercicio para entender un texto.
Entre los recursos literarios más usados por actores de textos literarios tenemos:
Aliteración: Repetición del mismo sonido en dos o más palabras.

Onomatopeya. Es unavariante de la aliteración que consiste en imitar los ruidos que existen en la naturaleza.

Paronomasia. Es la proximidad de palabras que tienen sonidos parecidos pero significados distintos.

Similicadencia. Consiste en colocar de forma próxima palabras que posee sonidos semejantes.

Metáfora. Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra. Sustituir una idea por otra másexpresiva.

Alegoría. Es una metáfora continuada a lo largo de un poema.

Metonimia. Consiste en designar algo con otro nombre, basándose en la relación de sus significados.

Antítesis. Consiste en relacionar dos palabras que se oponen entre sí.

Personificación o Prosopopeya. Consiste en atribuir cualidades humanas a los seres inanimados o irracionales.

Apóstrofe. Consiste en dirigirexclamaciones o preguntas a seres animados o inanimados.

Hipérbole. Es una exageración desmesurada de las cualidades o acciones.

Poliptoton Consiste en utilizar dos o más palabras que se escriben o se pronuncian igual, pero tienen significados diferentes.

Calambur. Es el juego de palabras que consiste en juntar las sílabas de dos palabras diferentes para formar una nueva; o separar lassílabas de una palabra y obtener una nueva.

Dilogía. Es un juego de palabras que consiste en utilizar una palabra con dos o más significados a la vez.

Epíteto. Es la utilización de adjetivos que generalmente se colocan delante de los sustantivos para añadirles viveza y colorido; pero que no añaden ningún significado.

Hipérbaton. Consiste en cambiar el orden normal de las palabras de unaoración.

Anáfora. Consiste en repetir una o varias palabras al principio de las oraciones

Asíndeton Es la supresión intencionada de las conjunciones o nexos que unen oraciones o palabras.

Polisíndeton Es la unión innecesaria de varias oraciones o palabras con nexos

En cambio las licencias las vemos en las palabras. Conclusión: las figuras aparecen en la sintaxis, mientras que las licenciaspertenecen al estudio de la morfología. Saludos y que te sirva.
También están los recursos lingüísticos gráficos expresados por textos inscritos en una superficie determinada, estos recursos son evidentes principalmente en la pintura o artes similares.
En conclusión, los recursos lingüísticos son todas aquellas herramientas dedicadas al Procesamiento o descodificación de los Lenguajes Naturaleso convencionales, es decir estas depende directamente de la calidad y la cobertura de los recursos lingüísticos sobre los cuales se basan para su debida interpretación.

Argumento es un término que procede del vocablo latino argumentum. Se trata del razonamiento que se utiliza para demostrar o probar una proposición o para convencer a otra persona de aquello que se afirma o se niega.
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