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Consiste en una serie de imágenes o metáforas encadenadas que
representa una idea a través de formas humanas, animales o seres
inanimados. El autor plasma, de esa forma, un concepto abstracto (la
codicia, por tomar un ejemplo de Dante) en la figura de una loba
hambrienta cuyo apetito es insaciable.
A veces esa sucesión de imágenes o metáforas puede comprender toda
una obra literaria, laque se dice que tiene un significado alegórico dado
que toda ella representa una idea. La película de Chaplin, Tiempos
modernos, representaría alegóricamente la degradación del obrero a
simple objeto en un determinado sistema económico y contexto social.
ALITERACIÓN
Repetición en el verso de sonidos semejantes (generalmente
consonánticos). Un ejemplo:
unas veces me siento
ni los lentosjardines. Ya no hay una
que nos libra del sol y de la luna / y del amor.
ALUSIÓN y PERÍFRASIS
La ALUSIÓN es una figura que consiste en referirse a un hecho o aspecto
de la realidad sin nombrarlo.
La PERÍFRASIS es un caso de alusión y consiste en aludir a algo
utilizando más palabras de las necesarias para expresar una idea o
concepto que podría expresarse de manera más simple. En definitiva,
es aludir aalgo dando un rodeo.
ANADIPLOSIS
Consiste en la repetición de una palabra o grupo sintáctico al final de un
verso y principio del siguiente. También, por extensión, se aplica cuando
la repetición se da al final de un párrafo y comienzo del siguiente en un
texto narrativo. Un ejemplo en versos:
Mal te perdonarán a ti las horas;
las horas que limando están los días…
ANÁFORA
Repetición de uno omás elementos al comienzo de secuencias de
versos o estrofas. Un ejemplo conocido:
Ya no es mágico el mundo. Te han dejado.
Ya no compartirás la clara luna
ANALEPSIS o FLASHBACK
Término que se emplea para designar la secuencia o secuencias que,
rompiendo con el orden temporal, nos acercan acontecimientos del
pasado.
ANTICIPACIÓN o
PROLEPSIS
Salto hacia adelante en la narración, mediante elcual se adelantan
elementos de la trama, de modo que antes de llegar a la culminación de
la historia ya se sabe o al menos se intuye cuál va a ser el final. Es lo
contrario de la analepsis o flashback.
ANTÍTESIS
Contraposición de palabras o grupos sintácticos que semánticamente
(es decir, por su significado) son contrarios. Un ejemplo:
Era solo la sombra de su pasado esplendor.
ASÍNDETONEliminación de conjunciones (“y” u “o”, por ejemplo) entre dos o más
elementos que deberían llevarlas.
COMPARACIÓN o SÍMIL
Consiste en relacionar dos ideas, dos objetos, o un objeto y una idea,
en virtud de una analogía (semejanza) entre ellos. Ambas ideas están
presentes y se relacionan gramaticalmente por signos o nexos de
comparación (como, semejante a, así como, etc.). El primer término de
lacomparación se denomina término real que se relaciona a través del
nexo comparativo con el término imaginario. Un ejemplo:
unas veces me siento (término real)
como (nexo comparativo) pobre colina (término imaginario)
Si bien el SÍMIL es término equivalente a comparación, se suele utilizar
ese término para aludir a las comparaciones más complejas en su
Selección para cursos de literatura de educaciónsecundaria – Prof. G. Fraga
LISTADO DE RECURSOS LITERARIOS ÚTILES
PARA EL ANÁLISIS DE TEXTOS
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estructura y extensión. Autores como Homero o Dante hicieron gran uso
de esta figura. Un ejemplo tomado de Homero (Ilíada):
Como en sueños ni el que persigue puede alcanzar al perseguido, ni
éste huir de aquél; de igual manera, ni Aquilescon sus pies podía dar
alcance a Héctor, ni Héctor escapar de Aquiles.
ELIPSIS
Omisión de uno o varios elementos que se dan por sobreentendidos. Un
ejemplo:
y otras (veces = término omitido) como montañas
de cumbres repetidas
EPÍTETO
Consiste en el uso de adjetivos innecesarios que no agregan
información para describir un objeto o un concepto por su obviedad. Su
función es enfatizar lo que se...
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